Arellano Arboleda, E. N., & Franco Moreira, M. B. (2014). Déficit en los métodos de enseñanza, en el aprendizaje significativo con los niños de nivel kínder en el jardín escuela número 31 de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.
Citación estilo ChicagoArellano Arboleda, Elba Nadia, and María Belén Franco Moreira. Déficit En Los Métodos De Enseñanza, En El Aprendizaje Significativo Con Los Niños De Nivel Kínder En El Jardín Escuela Número 31 De La Universidad Católica Santiago De Guayaquil. 2014.
Cita MLAArellano Arboleda, Elba Nadia, and María Belén Franco Moreira. Déficit En Los Métodos De Enseñanza, En El Aprendizaje Significativo Con Los Niños De Nivel Kínder En El Jardín Escuela Número 31 De La Universidad Católica Santiago De Guayaquil. 2014.