Diseño de un cuento con ilustraciones táctiles para fortalecer y optimizar el aprendizaje de los niños con discapacidad visual de 6 a 8 años en los Centros de Educación Básica.
La Discapacidad Visual es cualquier restricción o carencia al realizar una actividad con el sentido de la vista. La situación actual en el Ecuador, según el CONADIS muestra que existen 3,344 menores de edad con discapacidad visual. Los niños no videntes o de baja visión tienen un comportamiento «nor...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2839 |
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