Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.

El presente trabajo investigativo se realizó en una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo, provincia Tsáchila, en el período lectivo abril – agosto 2019, el objetivo fue determinar las características de las dinámicas familiares de los niños del séptimo año de Educación Básica con bajo rend...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Moreno Conza, Myrian Jeanett (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2019
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13936
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
_version_ 1860297797338660864
author Moreno Conza, Myrian Jeanett
author_facet Moreno Conza, Myrian Jeanett
author_role author
collection Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Beccar Varela, Julio María
dc.creator.none.fl_str_mv Moreno Conza, Myrian Jeanett
dc.date.none.fl_str_mv 2019-10-24T22:40:33Z
2019-10-24T22:40:33Z
2019-09-09
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13936
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
instname:Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
instacron:UCSG
dc.subject.none.fl_str_mv DINÁMICA FAMILIAR
FUNCIONAMIENTO FAMILIAR
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
TRABAJO SOCIAL EDUCATIVO
dc.title.none.fl_str_mv Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description El presente trabajo investigativo se realizó en una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo, provincia Tsáchila, en el período lectivo abril – agosto 2019, el objetivo fue determinar las características de las dinámicas familiares de los niños del séptimo año de Educación Básica con bajo rendimiento escolar, el diseño de la investigación es mixta, con utilización de cuestionarios validados. Para la recolección de datos se utilizó la ficha sociodemográfica, cuestionario APGAR, cuestionario FF-sil, los cuales permitieron tener una percepción sobre la dinámica familiar de las familias investigadas. Se llegó a la conclusión que los tipos de familias que predominan son monoparental con jefatura femenina y familia compuesta, en menor porcentaje se encuentra la familia nuclear, extenso compuesta y extensa con jefatura femenina, las mismas presentan disfunción familiar leve y moderada, pero también existe un grupo que sabe cómo manejar la dinámica familiar, presentan debilidad en cuanto recurrir a la familia en busca de ayuda, los problemas de los miembros de la familia se comparten muy poco por la escasa comunicación y las expresiones de cariño y afecto son muy escasas, de ahí la necesidad de hacer recomendaciones como la promoción de jornadas de convivencia, encuentro de padres y técnicas de acercamiento familiar.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UCSG_c64a030b075c7a47c239297ff068bd03
instacron_str UCSG
institution UCSG
instname_str Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UCSG
network_name_str Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/13936
publishDate 2019
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
reponame_str Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
repository_id_str 2566
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
spelling Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.Moreno Conza, Myrian JeanettDINÁMICA FAMILIARFUNCIONAMIENTO FAMILIARBAJO RENDIMIENTO ESCOLARTRABAJO SOCIAL EDUCATIVOEl presente trabajo investigativo se realizó en una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo, provincia Tsáchila, en el período lectivo abril – agosto 2019, el objetivo fue determinar las características de las dinámicas familiares de los niños del séptimo año de Educación Básica con bajo rendimiento escolar, el diseño de la investigación es mixta, con utilización de cuestionarios validados. Para la recolección de datos se utilizó la ficha sociodemográfica, cuestionario APGAR, cuestionario FF-sil, los cuales permitieron tener una percepción sobre la dinámica familiar de las familias investigadas. Se llegó a la conclusión que los tipos de familias que predominan son monoparental con jefatura femenina y familia compuesta, en menor porcentaje se encuentra la familia nuclear, extenso compuesta y extensa con jefatura femenina, las mismas presentan disfunción familiar leve y moderada, pero también existe un grupo que sabe cómo manejar la dinámica familiar, presentan debilidad en cuanto recurrir a la familia en busca de ayuda, los problemas de los miembros de la familia se comparten muy poco por la escasa comunicación y las expresiones de cariño y afecto son muy escasas, de ahí la necesidad de hacer recomendaciones como la promoción de jornadas de convivencia, encuentro de padres y técnicas de acercamiento familiar.The present research work was carried out in an Educational Unit of the city of Santo Domingo, Tsáchila province, in the April - August 2019 school year, the objective was to determine the characteristics of the family dynamics of children in the seventh year of Basic Education with low school performance, the research design is mixed, with the use of validated questionnaires. For the data collection, the sociodemographic record, APGAR questionnaire, FF-sil questionnaire were used, which allowed to have a perception on the family dynamics of the families investigated. It was concluded that the types of families that predominate are single parent with female headship and composite family, in a smaller percentage there is the nuclear family, extensive compound and extensive with female headship, they have mild and moderate family dysfunction, but there is also a group that knows how to handle family dynamics, they have a weakness as far as turning to the family for help, the problems of family members are shared very little by poor communication and expressions of affection and affection are very scarce, hence the need to make recommendations such as the promotion of living days, parent meeting and family approach techniques.Universidad Católica de Santiago de GuayaquilBeccar Varela, Julio María2019-10-24T22:40:33Z2019-10-24T22:40:33Z2019-09-09info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13936spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstname:Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstacron:UCSG2019-10-25T12:56:46Zoai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/13936Institucionalhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/Universidad privadahttps://www.ucsg.edu.ec/http://repositorio.ucsg.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:25662019-10-25T12:56:46Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - Universidad Católica de Santiago de Guayaquilfalse
spellingShingle Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
Moreno Conza, Myrian Jeanett
DINÁMICA FAMILIAR
FUNCIONAMIENTO FAMILIAR
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
TRABAJO SOCIAL EDUCATIVO
status_str publishedVersion
title Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
title_full Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
title_fullStr Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
title_full_unstemmed Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
title_short Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
title_sort Caracterización de las dinámicas familiares de los niños de séptimo año de educación básica de una Unidad Educativa de la ciudad de Santo Domingo con bajo rendimiento escolar.
topic DINÁMICA FAMILIAR
FUNCIONAMIENTO FAMILIAR
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
TRABAJO SOCIAL EDUCATIVO
url http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13936