Cápsulas educativas de Tele Clase para el aprendizaje del idioma inglés en niños escolares de Guayaquil.
El presente trabajo es una tele clase para dar soporte a la adquisición del idioma inglés en niños de entre 7 a 10 años a través del diseño de cápsulas audiovisuales. Se propone una estrategia de enseñanza que puede ser utilizada tanto de forma autónoma como en aulas de clase. Se espera que el progr...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9525 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | El presente trabajo es una tele clase para dar soporte a la adquisición del idioma inglés en niños de entre 7 a 10 años a través del diseño de cápsulas audiovisuales. Se propone una estrategia de enseñanza que puede ser utilizada tanto de forma autónoma como en aulas de clase. Se espera que el programa sea transmitido por YouTube con la finalidad de combinar de forma integral aprendizaje y entretenimiento. En una estratégica forma de enseñanza digital, dinámica y lúdica, se emplea como medio de comunicación, personajes animados quienes colaboran personas reales del diario vivir para enseñar la clase. La atención de los usuarios se enlaza a través de una interlocución entre un actor y dos dibujos animados, que plantean a la audiencia, en este caso a los niños como usuarios, preguntas, cuestionamientos y respuestas para llegar a un aprendizaje del idioma inglés. Después de una investigación a profesores de este campo y de anteriores audiovisuales con una meta similar, se crea como respuesta a esta necesidad, English Trek. Este programa busca ser una herramienta no solo para el usuario, sino también para el profesor de esta área. |
|---|