Incidencia del vínculo profesor-estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la teología en los estudiantes de carrera de Gestión Empresarial Internacional, de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el semestre B del año 2012.
En el presente trabajo se investiga la percepción que tienen los estudiantes de la Carrera de Gestión Empresarial Internacional de la Facultad de Economía de la UCSG, acerca de la incidencia del vínculo profesor–estudiante en su aprendizaje de la Teología. Se contextualiza la investigación a través...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/4848 |
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