La comunicación interna en la Unidad de Inventario de una Institución de Educación Superior.

El proyecto de investigación se llevó a cabo para analizar la comunicación interna en una Institución de Educación Superior, por lo tanto, fue importante indagar sobre temáticas relacionadas con el tema propuesto en el contexto. Se propuso una guía didáctica como herramienta para identificar y corregir deficiencias en la comunicación, proyecto dirigido a los departamentos que se correlación con el área de proveeduría y la unidad de inventario de una Institución de Educación Superior, por ello, fue importante aplicar la investigación cualitativa, se realizaron entrevistas a directivos y personal administrativo como parte de un enfoque cualitativo para validar la información, también se revisaron publicaciones y proyectos de investigación, y luego se analizó cada parte del contexto para brindar una nueva proyección a la temática planteada. La implementación de una propuesta que incluya herramientas digitales y apoyo estratégico busca fortalecer los canales de comunicación y facilitar posibles cambios. Es por esta razón que el desarrollo de una propuesta mejorará los canales de comunicación, proyecta el uso de herramientas digitales y profundiza apoyo en cuanto al conocimiento y posibles cambios estratégicos, con estos antecedentes expuestos se pretende que la institución logre fortalecer lazos de integración y sobresalir en las gestiones administrativas.

• Main Author: Marcos Borja, Bertha María (author)
• Other Authors: Quizhpe Pesantez, Yadira Jhonna (author)
• Format: masterThesis
• Language: spa
• Published: 2024
• Subjects: COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA; DESEMPEÑO LABORAL; GESTIÓN ADMINISTRATIVA; COMUNIDAD UNIVERSITARIA
• Online Access: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/23243