Creación de un manual de podcast para educación básica superior.

El presente trabajo de investigación aborda la necesidad de implementar herramientas tecnológicas innovadoras en el contexto educativo actual, específicamente enfocándose en la creación y utilización de podcasts como recurso didáctico para docentes de Décimo Año de Educación General Básica. La inves...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Astudillo Palomeque, Daniela Anabell (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24380
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תיאור
סיכום:El presente trabajo de investigación aborda la necesidad de implementar herramientas tecnológicas innovadoras en el contexto educativo actual, específicamente enfocándose en la creación y utilización de podcasts como recurso didáctico para docentes de Décimo Año de Educación General Básica. La investigación surge como respuesta a los desafíos contemporáneos en la educación y la creciente demanda de recursos digitales que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados obtenidos evidenciaron que el 85% de los docentes participantes manifestó un alto interés en incorporar podcasts en su práctica docente, mientras que un 72% identificó la falta de capacitación técnica como principal barrera para su implementación.