Diseño de guía interactiva para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19.
La investigación planteada tiene como finalidad el diseño de una guía interactiva como material digital para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19. Para llevar a cabo el trabajo, se hizo uso de la investigación de tipo documental y descriptiva...
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| description | La investigación planteada tiene como finalidad el diseño de una guía interactiva como material digital para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19. Para llevar a cabo el trabajo, se hizo uso de la investigación de tipo documental y descriptiva. La investigación documental se enfocó en la búsqueda de información veraz relacionada a la temática en estudio, mientras que la investigación descriptiva se basó en el método cualitativo para obtener datos descriptivos y teóricos; además, dentro de esta se utilizó la entrevista como técnica de recolección de información. En cuanto a esta técnica fueron aplicadas 4 entrevistas: a 1 diseñadora y a 3 psicólogas, información que ayudó para elaborar el diseño de la guía y establecer el contenido de la misma. Adicionalmente, el proyecto planteado relaciona el diseño gráfico con el interactivo, además de contar con herramientas psicológicas que permiten contribuir con la salud emocional de los niños. Con el presente estudio, se tiene la oportunidad de ofrecer y demostrar un producto innovador, original y creativo; impactando tanto a padres como a niños con el poder enriquecedor de las herramientas tecnológicas aplicadas al diseño gráfico funcional. |
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| spelling | Diseño de guía interactiva para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19.Morocho Calderón, Jean CarlosDISEÑO GRÁFICOGUÍA DIGITALMATERIAL DIDÁCTICOSALUD EMOCIONALCOMUNICACIÓN VISUALINFANTESLa investigación planteada tiene como finalidad el diseño de una guía interactiva como material digital para contribuir a los padres en el cuidado emocional de los niños de 5 a 9 años durante el covid-19. Para llevar a cabo el trabajo, se hizo uso de la investigación de tipo documental y descriptiva. La investigación documental se enfocó en la búsqueda de información veraz relacionada a la temática en estudio, mientras que la investigación descriptiva se basó en el método cualitativo para obtener datos descriptivos y teóricos; además, dentro de esta se utilizó la entrevista como técnica de recolección de información. En cuanto a esta técnica fueron aplicadas 4 entrevistas: a 1 diseñadora y a 3 psicólogas, información que ayudó para elaborar el diseño de la guía y establecer el contenido de la misma. Adicionalmente, el proyecto planteado relaciona el diseño gráfico con el interactivo, además de contar con herramientas psicológicas que permiten contribuir con la salud emocional de los niños. Con el presente estudio, se tiene la oportunidad de ofrecer y demostrar un producto innovador, original y creativo; impactando tanto a padres como a niños con el poder enriquecedor de las herramientas tecnológicas aplicadas al diseño gráfico funcional.The proposed research aims to design an interactive guide as digital material to contribute to parents in the emotional care of children between 5 and 9 years of age during covid-19. To carry out the work, documentary and descriptive research was used. The documentary research focused on the search for truthful information related to the subject under study, while the descriptive research was based on the qualitative method to obtain descriptive and theoretical data; Furthermore, within this interview the information gathering technique was used. Regarding this technique, 4 interviews were applied: 1 designer and 3 psychologists, information that helped to develop the design of the guide and establish its content. Additionally, the proposed project relates graphic design to interactive design, in addition to having psychological tools that allow contributing to the emotional health of children. With this study, you have the opportunity to offer and demonstrate an innovative, original and creative product; impacting both parents and children with the enriching power of technological tools applied to functional graphic design.Universidad Católica de Santiago de GuayaquilQuintana Morales, Washington David2020-11-16T15:44:08Z2020-11-16T15:44:08Z2020-09-11info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15661spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstname:Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstacron:UCSG2021-05-29T10:42:26Zoai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/15661Institucionalhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/Universidad privadahttps://www.ucsg.edu.ec/http://repositorio.ucsg.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:25662026-02-28T18:18:18.240111Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - Universidad Católica de Santiago de Guayaquiltrue |
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