Diseño de adaptaciones curriculares en el área de Lengua y Literatura para mejorar las dificultades en la comunicación que presenta un estudiante con trastorno espectro autista a través de lo Lúdico.

Diseño de adaptaciones curriculares en el área de Lengua y Literatura para mejorar las dificultades en la comunicación que presenta un estudiante con trastorno espectro autista a través de lo Lúdico.

La presente propuesta metodológica está enfocada en atender una Necesidad Educativa Especial; en donde un estudiante de quinto de Educación General Básica ha sido diagnosticado con Trastorno Espectro Autista. Por lo que este trabajo se guía desde el enfoque comunicativo del área de Lengua y Literatu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Caamaño Salazar, Michael Iván (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA
DESTREZA COMUNICATIVA
ADAPTACIÓN CURRICULAR
ACTIVIDAD LÚDICA
Online Access:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15978
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15978

Similar Items