La interdisciplinariedad en la educación

La interdisciplinariedad en la educación

Se plantea cómo se maneja la educación desde un enfoque interdisciplinario, revisando la estructura académica. Dentro de esta estructura está también lo que concierne a la formación de profesores, planteando cual debe ser el rol del maestro en este proceso; además se plantea que debe existir un diag...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Pesántez Cabrera, Paúl Germán (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2009
Soggetti:	Educacion Interdisciplinariedad Formacion De Profesores Estrategias De Interdisciplinariedad Tesis De Diplomado Superior En Docencia Universitaria
Accesso online:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17190
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Interdisciplinariedad en el aprendizaje de las asignaturas de especialización de Segundo Semestre de la Carrera de Pedagogía en las Ciencias Experimentales, Química y Biología de la Universidad Central del Ecuador, 2019-2020
di: Velastegui Erazo, Mishell Alejandra
Pubblicazione: (2020)

La interdisciplinariedad para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de Octavo
di: Lascano Garcés, Mónica Jeanette
Pubblicazione: (2022)

Interdisciplinariedad en el proceso de construcción del Rediseño de la Malla Curricular. Período 2016-2017
di: Vivanco Vásquez, Andrea Estefanía
Pubblicazione: (2018)

La importancia de la interdisciplinariedad en la construcción del conocimiento desde la filosofía de la educación / The importance of interdisciplinarity in the construction of knowledge from philosophy of education
di: López, Luis
Pubblicazione: (2012)

La interdisciplinariedad y el eje de formación curricular profesional, carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología de la Universidad Central del Ecuador 2021-2021.
di: Guzmán Borja, María de los Ángeles
Pubblicazione: (2022)

La interdisciplinariedad desde un sistema de preparación metodológica en el desempeño pedagógico del docente universitario
di: Hidalgo Gato M., Bárbara
Pubblicazione: (2013)

Programa de maestria en contrucciones para la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidadde Cuenca
di: Quesada Molina, Juan Felipe
Pubblicazione: (2009)

Estrategias didácticas interdisciplinarias y su incidencia en el aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes de octavo grado de la Unidad Educativa Héroes De Tarqui cantón Guayaquil año lectivo 2017-2018
di: Alvarez Anchundia, Isabel Aideé
Pubblicazione: (2018)

La interdisciplinaridad como estrategia de aprendizaje para integrar los contenidos de las ciencias naturales en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Amelia Gallegos Díaz, Periodo Abril –Junio 2017
di: Chunata Inca, Silvia Elizabeth
Pubblicazione: (2017)

La construcción del conocimiento como problema paradigmático para alcanzar la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad / The construction of knowledge conceived as a paradigmatic problem in order to achieve interdisciplinary and transdisciplinary research
di: Falatoonzadeh, Roya Anne
Pubblicazione: (2012)

Estrategia educativa para fomentar la interdisciplinariedad entre las asignaturas de matemática y ciencias naturales mediante la sucesión de FIBONACCI
di: Pallchisaca Suquilanda, Silvia Alexandra
Pubblicazione: (2019)

Evaluación del perfil profesional del talento humano del colegio “Demetrio Aguilera Malta” del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, período lectivo 2011-2012 y propuesta alternativa de un modelo de formación y educación contínua, fundamentada en la interdisciplinariedad, estándares de calidad, su impacto en la práctica educativa y su vinculación con el desarrollo sustentable zonal.
di: Balseca Agila, Dolores Teresa
Pubblicazione: (2015)

Evaluación del perfil profesional del talento humano del colegio Demetrio Aguilera Malta del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, período lectivo 2011-2012 y propuesta alternativa de un modelo de formación y educación contínua, fundamentada en la interdisciplinariedad, estándares de calidad, su impacto en la práctica educativa y su vinculación con el desarrollo sustentable zonal.
di: Balseca Agila, Dolores Teresa
Pubblicazione: (2015)

Revisión bibliográfica de la interdisciplinariedad en actividades de farmacovigilancia en farmacias hospitalarias en América Latina
di: Vallejo Moyano, Silvana del Rocío
Pubblicazione: (2025)

Las clases de educación física en la carrera de Medicina: un enfoque interdisciplinario
di: Rousseau Yera, Rafael
Pubblicazione: (2015)

Propuesta metodológica transdisciplinaria MAKER (hacer) para el aprendizaje de Biología animal (vertebrados) con estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022.
di: Guambo Cela, Martha Alexandra
Pubblicazione: (2023)

Importancia de la educación artística en el proceso de enseñanza-aprendizaje según los docentes del Colegio de bachillerato “27 de febrero” de la Ciudad de Loja
di: Torres Prieto, Mario Paúl
Pubblicazione: (2023)

La interdisciplinariedad en el área de Ciencias Naturales en primero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Particular Bilingüe “Sagrados Corazones de Rumipamba”, 2018-2019
di: Sánchez Pisuña, Joselyn Narcisa
Pubblicazione: (2020)

La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza – aprendizaje de la educación ambiental en el Área de Ciencias Naturales en el primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Provincia El Oro”, Cayambe – Ecuador, 2019 – 2020.
di: Capelo Albarrazín, Joselin Imalay
Pubblicazione: (2022)

La Lúdica como eje interdisciplinario en el área de Entorno Natural y Social en los estudiantes de tercer grado de educación básica, escuela Víctor Emilio Estrada, cantón Playas, provincia del Guayas, período lectivo 2015 - 2016.
di: Chica Figueroa, Venus Johana
Pubblicazione: (2016)

Trans-disciplinarity in tourist studies: La Trans-disciplinariedad en los Estudios Turísticos.
di: Korstanje, Maximiliano E.
Pubblicazione: (2016)

El proyecto integrador de saberes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología – UCE AÑO 2018-2018
di: Guzmán Borja, María de los Ángeles
Pubblicazione: (2019)

Impacto de la pandemia covid-19 en el currículo de los estudiantes del bachillerato técnico industrial
di: Narvaez Naranjo, Karina Del Rocio
Pubblicazione: (2022)

Medir, evaluar y calificar
di: Palacios Riquetti, Jorge Luis
Pubblicazione: (2009)

Actividades didácticas desconectadas para desarrollar el pensamiento computacional en la escuela primaria
di: Jaramillo Ramírez, Magaly Elizabeth
Pubblicazione: (2023)

La evaluación educativa y el docente en el contexto de la calidad y producción científica
di: Ramírez Álvarez, Fernanda Yadira
Pubblicazione: (2009)

Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en el sexto año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular CEBCI
di: Espinoza Palacios, Mónica Patricia
Pubblicazione: (2023)

El cómic como estrategia de enseñanza-aprendizaje en Lengua y Literatura: entre interdisciplinariedad y producción creativa
di: Morocho Miguita, Jonnathan Antonio
Pubblicazione: (2023)

Sistema de actividades interdisciplinarias para el aprendizaje significativo en el área de las Ciencias Naturales
di: Robles Ortiz, María Alexandra
Pubblicazione: (2020)

Educación literaria y Educación inclusiva: un estudio interpretativo a partir del canon literario escolar de una unidad educativa particular de la ciudad de Cuenca-Ecuador
di: Parra Sumba, Marcia Catalina
Pubblicazione: (2021)

Cine y música en la narrativa ecuatoriana contemporánea. Corpus de escritoras y escritores nacidos entre 1972 y 1982
di: Negrete Ortiz, Josué Israel
Pubblicazione: (2020)

Percepciones y conocimientos de abogados/as y psicólogos/as peritos acreditados por el Consejo de la Judicatura sobre el perfil psico jurídico del feminicida, Zona 6 -Ecuador en el año 2024
di: González Rivera, Amanda Gabriela
Pubblicazione: (2025)

Metodologías activas aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del subnivel superior de Educación General Básica del Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora en el año lectivo 2023-2024.
di: Cabrera Cango, Jonathan Rolando
Pubblicazione: (2024)

Implementación de un proyecto STEAM, para el desarrollo de un robot digital mediante la plataforma mBlock para los estudiantes de décimo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Particular “Santa Mariana de Jesús”, en la ciudad de Loja, periodo 2021-2022.
di: Jiménez Gaona, Rosela del Cisne
Pubblicazione: (2022)

Planificación de contabilidad general
di: Urgiléz Idrovo, Noemí
Pubblicazione: (2009)

Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el subnivel básica media de la Escuela de Educación Básica Emilio Murillo
di: Gallegos Delgado, Víctor Omar
Pubblicazione: (2025)

Elementos para una evaluación al docente en la Universidad de Cuenca
di: Roldán Monsalve, Diego Fernando
Pubblicazione: (2009)

El Modelo tradicional y el modelo dual de formación
di: Peralta Vallejo, Ximena Katherine
Pubblicazione: (2009)

Interdisciplinariedad y transdisciplinariedad: perspectivas para la concepción de la universidad por venir
di: Acosta, José
Pubblicazione: (2016)

La interdisciplinaridad en los procesos de planificación por proyectos orientados a generar aprendizajes significativos
di: Luna Benavides, Enma Estela
Pubblicazione: (2022)