Resiliencia y apoyo social en estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad de Cuenca en el periodo 2024-2025

La resiliencia y el apoyo social son componentes esenciales para el desarrollo emocional y académico de los estudiantes universitarios. La resiliencia permite afrontar y superar las adversidades propias de su formación profesional, mientras que el apoyo social proporciona el respaldo necesario para mantener su bienestar integral en un entorno de alta demanda. El objetivo fue analizar la relación entre el apoyo social y la resiliencia de los estudiantes de Derecho de la Universidad de Cuenca. La metodología adoptada es de enfoque cuantitativo, de corte transversal y alcance correlacional, los participantes fueron 79 estudiantes, el 62.03% mujeres y 37.97% hombres. Para la evaluación se utilizó una ficha sociodemográfica, la Escala Breve de Resiliencia y el cuestionario de Apoyo Social Funcional Duke-UNK-11. El análisis de datos se llevó a cabo con Microsoft Excel y SPSS V-29, con pruebas como Shapiro-Wilk para la normalidad, y la prueba de Correlación de Pearson. Los resultados evidenciaron una correlación significativa entre la resiliencia positiva y el apoyo social afectivo (r = 0.318, p = 0.004), lo que indica que un mayor nivel de apoyo afectivo está asociado con mayores niveles de resiliencia positiva en los estudiantes. Este estudio concluye que existe una relación entre la resiliencia y el apoyo social en los estudiantes de Derecho, y subraya la importancia del apoyo social en el fortalecimiento de la resiliencia positiva.

• Үндсэн зохиолч: Chávez Espinoza, Ambar Noelia (author)
• Бусад зохиолчид: Plasencia Morocho, Sandra Janneth (author)
• Формат: bachelorThesis
• Хэл сонгох: spa
• Хэвлэсэн: 2025
• Нөхцлүүд: Psicología; Resiliencia positiva; Apoyo social; Estudiantes universitarios
• Онлайн хандалт: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46201