Planeación didáctica innovadora para el desarrollo de la creatividad social en adolescentes mediante la improvisación teatral

Este trabajo propone una planeación didáctica innovadora para la enseñanza dentro de la Educación Cultural y Artística en el nivel de Segundo de Bachillerato, centrada en el uso de la improvisación teatral como recurso pedagógico para estimular la creatividad social en adolescentes. Basado en el mét...

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Autore principale: Irigoyen Cruz, Karina Belén (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47761
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