Flipped learning to enhance reading and writing in primary and secondary school english classrooms

Esta síntesis de investigación está destinada a determinar los efectos del aprendizaje invertido (Flipped Learning) en las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes del idioma inglés en el contexto de la educación a nivel primario y secundario. Por lo tanto, se han tomado en cuenta dieci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juela Correa, Clara Yuleth (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:eng
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38269
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