Psicomotrocidad infantil

Psicomotrocidad infantil

Profesor de segunda enseñanza

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Arévalo, Yolanda (author)
Diğer Yazarlar:	Aucancela, Jenny (author), Avila, Eulalia (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	1994
Konular:	Psicologia Infantil Psicomotricidad Infantil Niños Seminario
Online Erişim:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16512
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Benzer Materyaller

Aplicación de un programa de psicomotrocidad en los niños de 2 a 3 años de edad
Yazar:: Correa Quilachamín, Rosa Mercedes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La psicomotrocidad y su relación con el desarrollo cognitivo en niños y niñas de 3 a 4 años
Yazar:: Tinizhañay Teneseca, Evelyn Pamela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Importancia de la psicomotrocidad para mejorar las habiliades motoras finas en niños de 4 a 5 años
Yazar:: Arturo Tamariz, Ana Maria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Importancia de la psicomotrocidad para mejorar las habiliades motoras finas en niños de 4 a 5 años
Yazar:: Arturo Tamariz, Ana Maria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Madurez neuropsicológica en los niños y niñas de 7 a 11 años del Proyecto Crece Conmigo Semillero de la Unidad Social Municipal-Gualaceo, período octubre 2023 - enero 2024
Yazar:: Castillo Segovia, Evelyn Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Programa de desarrollo del plan motor general y segmentario, como preparación del proceso de lecto.
Yazar:: Cruz Espinoza, Estefanía Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Manual de implementación de técnicas lúdicas, que estimulen el proceso de desarrollo psicomotriz y las habilidades sociales en niños y niñas de entre 5 a 10 años, que viven en contexto de pobreza en el Centro Histórico del Distrito Metropolitano de Quito
Yazar:: Darquea Romero, Paola Vanessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Plan de reeducación psicomotriz a niños y niñas de 5 a 9 años remitidos al DECE de la unidad educativa León Cooper de febrero a julio del 2016
Yazar:: Pineda Carpio, Andrea Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Psicosexualidad infantil en los niños de 3 a 4 años.
Yazar:: López Acosta, Eunices Silvana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Acoso sexual infantil en el desarrollo integral de los niños de 4 años.
Yazar:: Reyes Navas, Clara Elvira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pedagogía de la sexualidad infantil de 6 a 12 años
Yazar:: Rodríguez, Judith
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Actividades deportivas en el desarrollo psicomotriz grueso de niños de nivel inicial ii.
Yazar:: Calle Faicán, Eliana Magdalena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Guía didáctica para el desarrollo psicomotriz de niños, niñas de 4 a 5 años en las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del Cantón Nabón
Yazar:: Morocho Palta, José Gustavo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La personalidad de los niños de primer año de básica elemental de la escuela fiscal de educación básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, deducidas desde el dibujo infantil, año lectivo 2017- 2018
Yazar:: Córdova Aleaga, María de los Angeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Estudio comparativo del desarrollo psicomotor grueso en dos instituciones educativas de la ciudad de Quito comprendido en edades de 2 - 4 años
Yazar:: Alban De Sa, Angie Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Estudio comparativo del desarrollo psicomotor grueso en dos instituciones educativas de la ciudad de Quito comprendido en edades de 2 - 4 años
Yazar:: Alban De Sa, Angie Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

La motricidad gruesa favorece el desarrollo de los niños de 3 a 5 Años
Yazar:: Macancela Sarango, Mery Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La motricidad gruesa favorece el desarrollo de los niños de 3 a 5 Años
Yazar:: Macancela Sarango, Mery Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Actividades psicomotrices para el desarrollo afectivo de niños de 3 a 4 años
Yazar:: Puente Garrido, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

“El yoga infantil como herremienta para la psicomotricidad en Educación Infantil en la parroquia de Pilaló”
Yazar:: Monge Hurtado, Stefany Yolanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

“El yoga infantil como herremienta para la psicomotricidad en Educación Infantil en la parroquia de Pilaló”
Yazar:: Monge Hurtado, Stefany Yolanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de 1 a 2 años del Centro de Desarrollo Infantil Jardinerito del cantón Buena Fe, año 2021
Yazar:: Loor Bravo, Maoli Magdalena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Sistematización del proyecto fortalecimiento de las habilidades sociales de los estudiantes con Síndrome de Down de Inicial III de la Fundación El Triángulo ubicado en el sector de Ponceano Bajo Quito – Ecuador en el período de marzo – julio 2017
Yazar:: Zambrano Rivadeneira, Alicia del Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Análisis del impacto de la educación virtual implementada por la pandemia de COVID - 19 en el desarrollo la psicomotricidad en niños y niñas de 5 a 6 años en un centro de educación inicial de la ciudad de quito en el período lectivo 2022-2023.
Yazar:: Criollo Cadena, Dennys Estefania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

El teatro infantil y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños y niñas de 4 a 6 años de edad de la escuela fiscomisional “Fray Carlos Uria” de la parroquia Zumbi del cantón Centinela del Cóndor provincia de Zamora Chinchipe. Periodo 2014
Yazar:: León Maldonado, Catherine Priscila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La educadora parvularia previniendo en los niños preescolares los accidentes del hogar
Yazar:: Raura Ubidia, Tania Marianela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

La educadora parvularia previniendo en los niños preescolares los accidentes del hogar
Yazar:: Raura Ubidia, Tania Marianela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Lineamientos para la constitución de una guardería
Yazar:: Peñaherrera L., Martha C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Diseño y aplicación de un programa cognitivo conductual para el desarrollo y adquisición de conductas prosociales en niños con agresividad de 9 a 12 años de la escuela Atanasio Viteri
Yazar:: Cáceres Bonilla, Mónica Ivonne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Guía docente a partir de propuestas lúdicas para el desarrollo social y afectivo de niños y niñas de 4 a 5 años
Yazar:: Cornejo Navas, Carla Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño de un producto editorial ilustrado interactivo para niños sobre la depresión infantil
Yazar:: Vásquez Espinoza, Jazmín Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El maltrato infantil y su incidencia en el comportamiento de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la escuela “Miguel Riofrio” de la cuidad de Loja, periodo lectivo 2013-2014
Yazar:: Herrera Jaya, Johanna Leticia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Recursos que utiliza la maestra parvularia en la Educación pre - escolar orientados a niños en edades de 4 a 5 años
Yazar:: MIÑO, MONICA DOLORES
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Recursos que utiliza la maestra parvularia en la Educación pre - escolar orientados a niños en edades de 4 a 5 años
Yazar:: MIÑO, MONICA DOLORES
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Recursos que utiliza la maestra parvularia en la Educación pre - escolar orientados a niños en edades de 4 a 5 años
Yazar:: MIÑO, MONICA DOLORES
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Recursos que utiliza la maestra parvularia en la Educación pre - escolar orientados a niños en edades de 4 a 5 años
Yazar:: MIÑO, MONICA DOLORES
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Propuesta de un programa de trabajo para docentes en el área psicomotriz para niños de 4-5 años del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juego
Yazar:: Castanier Jaramillo, Daniela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Guía de intervención psicopedagógica para el desarrollo de praxias finas dirigida a maestras de niños con síndrome de Down de 2 a 5 años del Centro Infantil Aprendiendo a Vivir de la Fundación Reina de Quito
Yazar:: Obando Tipán, Jenny Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El teatro infantil y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de las niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo “César Borja Lavalle” de la provincia de Sucumbios, cantón Cuyabeno. Periodo lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos
Yazar:: Guillén Arana, Elizabeth Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Propuesta y aplicación de un programa para incrementar el nivel de interiorización del "yo corpóreo" a niños de 4 a 5 años de la guardería "Los Pitufos" de la parroquia "El Valle", cantón Cuenca
Yazar:: Cumbe Tenecota, Zaida Bethsabe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)