Propuesta de Diseño Interior y mobiliario modular para el Centro de Educación Infantil “Luna” en Cuenca - Ecuador
El presente proyecto plantea el rediseño integral de un centro de educación infantil ubicado en Cuenca Ecuador, con el objetivo de crear un entorno integral que responda a las necesidades emocionales y físicas de los niños y niñas en etapa preescolar. El diseño parte de un enfoque pedagógico que val...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2026
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48086 |
| Etiketak: |
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| Gaia: | El presente proyecto plantea el rediseño integral de un centro de educación infantil ubicado en Cuenca Ecuador, con el objetivo de crear un entorno integral que responda a las necesidades emocionales y físicas de los niños y niñas en etapa preescolar. El diseño parte de un enfoque pedagógico que valora el aprendizaje activo, el juego libre como ejes fundamentales del desarrollo infantil. En este contexto, uno de los elementos clave de la propuesta es la integración de mobiliario modular, pensado como una herramienta que aporta flexibilidad funcional y espacial, permitiendo adaptar los ambientes a diversas dinámicas educativas. Este mobiliario está diseñado con criterios ergonómicos, seguros y estéticos, promoviendo tanto la autonomía como la interacción entre los usuarios. A través del análisis del espacio existente, considerando iluminación, ventilación, materialidad y distribución, así como la investigación de referentes nacionales e internacionales, se plantean soluciones que mejoran las condiciones ambientales del centro y potencian la experiencia educativa. La propuesta prioriza el uso de materiales amigables, el aprovechamiento de la luz natural y una distribución abierta y versátil, que favorezca la conexión entre los distintos espacios y estimule el desarrollo integral de los niños. |
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