El audiolibro como estrategia didáctica para desarrollar la lectoescritura en estudiantes de la UE Victoria del Portete
La lectura constituye un pilar fundamental de la educación y del conocimiento estudiantil. Sin embargo, aún existen deficiencias en la lectura en las aulas debido a la incapacidad de los estudiantes para interpretar o comprender los textos. Por esta razón, esta investigación tuvo como objetivo elabo...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47703 |
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