Experimentación estética Inocencia/Barbarie con el Juego de Carnaval y la actividad militar infantil, como crítica visual a prácticas sociales contemporáneas

La guerra es una problemática mundial que se ha expandido hasta involucrar a los infantes. Países como la República Democrática del Congo y Colombia han visto en las filas de grupos paramilitares a miles de niños soldado, alejados de una infancia donde es posible vivir del juego, privados de su inoc...

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Main Author: Cedillo Novillo, Pablo Gustavo (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2026
Subjects:
Online Access:https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48171
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Description
Summary:La guerra es una problemática mundial que se ha expandido hasta involucrar a los infantes. Países como la República Democrática del Congo y Colombia han visto en las filas de grupos paramilitares a miles de niños soldado, alejados de una infancia donde es posible vivir del juego, privados de su inocencia. Bajo este contexto, nos proponemos construir una crítica artística visual a manifestaciones sociales de crueldad, partiendo del juego de carnaval (como forma velada de violencia simbólica) y la actividad militar infantil, mediante una experimentación estética basada en la relación Inocencia/Barbarie. Dentro de la composición pictórica, se propone un escenario mixto, con una transición de niños que juegan al carnaval a otros en medio de escombros bélicos. Los elementos carnavalescos se transforman, a través de metáforas visuales, en armas reales. Se produce un ambiente lúgubre donde los niños adquieren tonalidades grisáceas, propias de cuerpos sin vida; y lo que es una escena festiva se transfigura siniestramente en un acto de violencia. Por medio de este contraste entre el juego y la guerra, se propicia una experiencia estética siniestra, en donde se invita al espectador a la reflexión y al cuestionamiento.