Personal Factors that Affect English Language Learners’ Academic Performance
Esta síntesis de investigación se realizó para determinar los efectos de los factores personales de los estudiantes (motivación, personalidad del estudiante, identidad y relaciones familiares) en el rendimiento académico en inglés. Se analizaron veinte estudios empíricos para responder las preguntas...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | eng |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47657 |
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