Influencia del mando directo y asignación de tareas en la motivación y ejecución de elementos gimnásticos, en escolares de 6-8 años

Influencia del mando directo y asignación de tareas en la motivación y ejecución de elementos gimnásticos, en escolares de 6-8 años

La investigación tuvo lugar en la Unidad Educativa de las Fuerzas Armadas COMIL - 4 “Abdón Calderón”. En la institución mencionada, los docentes manifestaron que utilizan distintos estilos para la enseñanza de los contenidos de la gimnasia, y que los resultados tanto a nivel de ejecución como en la...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Guillén Andrade, Christian Ricardo (author)
Outros autores: Sarmiento Otavalo, Boris Xavier (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2022
Subjects:
Cultura Física
Gimnasia
Expresión corporal
Motivación
Educación
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38786
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares

Títulos similares