Realidad Aumentada Como Estrategia De Enseñanza Aprendizaje En El Área De Ciencias Naturales En Los Estudiantes De Octavo Año De Educación General Básica De La Unidad Educativa Guaranda, Durante El Año 2022
The problem to be investigated in this project is about the lack of active participation of the students in the classes and lack of motivation on the part of the teachers of the “Unidad Educativa Guaranda”, who have the predisposition to update themselves in the use of tics and in communication stra...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4759 |
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