El Desarrollo De Las Inteligencias Múltiples Como Estrategia De Enseñanza-Aprendizaje, De Las Estudiantes Del Cuarto Año De Educación General Básica De La Escuela Guayaquil, De La Parroquia San Juan Del Cantón Riobamba Provincia Del Chimborazo En El Año Lectivo 2010- 2011.

El Desarrollo De Las Inteligencias Múltiples Como Estrategia De Enseñanza-Aprendizaje, De Las Estudiantes Del Cuarto Año De Educación General Básica De La Escuela Guayaquil, De La Parroquia San Juan Del Cantón Riobamba Provincia Del Chimborazo En El Año Lectivo 2010- 2011.

This paper entitled "Development of Multiple Intelligences and Teaching-Learning Strategy of the seniors of General Basic Education School" Guayaquil "of the parish San Juan of the canton Riobamba Chimborazo Province in the school year 2010 -2011 "This research is done with the c...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Morales Gavidia, Narcisa Mónica (author)
Další autoři: Parra Paredes, Clemencia Jhaquelina (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2011
Témata:
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
On-line přístup:http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/667
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