El juego de rol como herramienta de desarrollo lógico matemático en niños de educación inicial de la unidad educativa “Carlos Cisneros”, ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo
The objective of the research was to determine the incidence of role plays in the mathematical logical development in the children of Initial Education of the Carlos Cisneros Educational Unit of the Riobamba Canton, Province of Chimborazo. The established methodology presents a mixed approach, that...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2916 |
| Etiquetas: |
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Rincones de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de inicial 3 a 4 años
