Teorías implícitas del profesorado y práctica docente de la escuela Adolfo Jurado González de la Ciudad de Ventanas Provincia de los Ríos, periodo 2007-2008.
Durante los últimos años la educación en el Ecuador ha experimentado una gran transformación, al mismo tiempo refuerza y proporciona capacidades para dar soluciones a las diferentes corrientes que se nos vienen. La teoría Implícita en el sistema educativo es un elemento esencial, que contribuye en g...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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مؤلفون آخرون: | , |
التنسيق: | bachelorThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2008
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/528 |
الوسوم: |
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