La gamificación como recurso didáctico en el proceso enseñanza – aprendizaje de operaciones combinadas con números enteros dirigida a los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chaves”, del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, durante el periodo 2024.

Benzer Materyaller

• Aula invertida para el aprendizaje en operaciones básicas con números enteros
  Yazar:: Guamán Jerez, José Emilio
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
• Diseño de software interactivo multimedia para el refuerzo pedagógico de los conocimientos de matemática en las cuatro operaciones básicas combinadas con números enteros de las y los estudiantes de octavo año del Colegio Latinoamericano en el periodo 2015-2016
  Yazar:: Suarez Tipán, Edison Eduardo
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• El funcionamiento familiar y su influencia en la depresión de los estudiantes de los octavos años de educación básica de la Unidad Educativa Ángel Polibio Chaves Cantón Guaranda.
  Yazar:: Gualpa Sánchez, Michel Estefania
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
• La motivación en el aprendizaje de las operaciones fundamentales de números enteros.
  Yazar:: Naranjo Ortega, Dave Xavier
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• Gamificación para mejorar la enseñanza de los productos notables (cuadrado y cubo de un binomio), en noveno año de educación general básica, paralelo a, de la unidad educativa Ángel Polibio Chaves, del cantón Guaranda.
  Yazar:: Cañar Tobar, Melanie Mireya
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)