La expresión rítmica musical como herramienta del desarrollo del lenguaje en estudiantes con necesidades educativas especiales en la escuela Rosa Elena Velasteguí , cantón Echeandía, provincia Bolívar; en el período 2011 – 2012

Identified the problem of not using the Dalcroze method in language development in students of the Special School "Rosa Elena Velasteguí" Canton Echeandia, we undertook a study to present the educational establishment in our research, a alternative solution that benefited students, parents...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ortiz Andrade, Rocío Elizabeth (author)
Weitere Verfasser: Ortiz Andrade, Elena Marisol (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1945
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