Los adjetivos en el desarrollo del lenguaje para mejorar la comprensión lectora en los niños de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvín de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período 2023 –2024

Los adjetivos en el desarrollo del lenguaje para mejorar la comprensión lectora en los niños de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvín de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período 2023 –2024

This study investigates the potential of the bioeconomy as an innovative alternative to transform the agricultural sector in Ecuador, a country that largely depends on primary activities and lacks advanced agricultural technology. The linear Ecuadorian agricultural production model has generated ine...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ortiz López,Liseth Lorena (author)
Další autoři:	Yánez Borja, Mercy Paola (author)
Médium:	bachelorThesis
Vydáno:	2024
On-line přístup:	https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/7666
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Podobné jednotky

Sistema informático para el control académico de la Unidad Educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin” del cantón Guaranda provincia de Bolívar, durante el año 2013
Autor: Rosillo Solano, José Daniel
Vydáno: (2014)

La dactilopintura en el desarrollo cognitivo en los niños de 3 a 4 años de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin”, del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, periodo 2024
Autor: Benavides Aguay, Grace Estefany
Vydáno: (2025)

Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022.
Autor: Inlago Cuascota, Sonia Lizbeth
Vydáno: (2022)

Relatos sobre violencia intrafamiliar en el confinamiento por COVID 19. Unidad Educativa Roberto Arregui Chauvin. Guaranda. enero – marzo 2021
Autor: Guamán Gaibor, Raquel Armida
Vydáno: (2021)

Relatos sobre violencia intrafamiliar en el confinamiento por Covid 19. Unidad Educativa “Roberto Arregui Chauvin”. Guaranda. Enero marzo 2021”.
Autor: Guamán Gaibor, Raquel Armida
Vydáno: (2021)

Las técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en una niña con microcefalia de 3 años de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvín provincia Bolívar, cantón Guaranda
Autor: Gaibor Mora, Angelita Del Rocío
Vydáno: (2019)

Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para el rendimiento académico en los estudiantes de 5to grado en el área de matemática en la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin cantón Guaranda provincia Bolívar, periodo 2024.
Autor: Cardenas Sagbay, Jean Pierre
Vydáno: (2024)

El lenguaje oral y las habilidades comunicativas en los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin de la ciudad de Guaranda en el periodo 2021-2022.
Autor: Gutiérrez Guamán, Stefany Gabriela
Vydáno: (2022)

Habilidades analíticas para la identificación de textos literarios en estudiantes de sexto grado de EGB de la Unidad Educativa “Roberto Arregui Chauvin” en la provincia de Bolívar Cantón Guaranda en el periodo académico 2023-2024.
Autor: Alban Castillo, Matilde Estefania
Vydáno: (2024)

La comprensión lectora y la habilidad para decodificar la lectura en estudiantes de segundo año de educación general básica paralelo “A" de la Unidad Educativa “Roberto Alfredo Arregui" del cantón Guaranda, provincia Bolívar, en el periodo 2023 -2024.
Autor: Guaquipana Chimbo, Martha Jaqueline
Vydáno: (2024)

Las destrezas interpersonales y de autonomía, durante el proceso pedagógico en la generación de habilidades cognitivas en los estudiantes del Colegio Nacional “Dr. Roberto Alfredo Arregui Chauvin” de la ciudadela Primero de Mayo, Cantón Guaranda, Provincia Bolívar, durante el período lectivo 2011 – 2012.
Autor: Guido Medrano, Gustavo Napoleón
Vydáno: (2013)

El juego como estrategia en el desarrollo de las funciones mediatizadora y reguladoras del lenguaje y comunicación en niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin en la provincia Bolivar canton Guaranda, en el periodo académico 2021-2022.
Autor: Castillo Unda, Sheyla Nicole
Vydáno: (2022)

La gamificación durante el proceso didáctico para el desarrollo de la inteligencia lógica matemática, en niños de 4 a 5 años del subnivel inicial 2, de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, perìodo 2021 – 2022
Autor: Borja Melendres, Karla Abigail
Vydáno: (2022)

Estrategias didácticas colaborativas para el aprendizaje en el área de lengua y literatura, en niños con discapacidad intelectual moderada del cuarto grado de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvín, periodo agosto 2023- junio 2024.
Autor: Simba Haro Dayana Verenice
Vydáno: (2024)

Los modismos lingüísticos usados por los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Roberto Arregui Chauvin y su incidencia en la comunicación interpersonal, periodo abril - agosto 2024
Autor: Chela Ochoa, Nathaly Belén
Vydáno: (2025)

Técnicas de estudio para la asimilación comprensiva de los conocimientos en la asignatura de estudios sociales del sexto año paralelo “B” de educación general básica de la Unidad Educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin” ubicada en la provincia de Bolívar cantón Guaranda en el año lectivo 2021-2022
Autor: Chiliquinga Pullotasig, Byron Xavier
Vydáno: (2022)

La aplicación lúdica “el juego de la ortografía” como herramienta para mejorar las habilidades ortográficas en los estudiantes de décimo año de educación general básica, paralelo “b” en la “Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin” en la provincia bolívar, cantón Guaranda en el periodo lectivo 2022 2023
Autor: Chileno Quillay, Jefferson Rodrigo
Vydáno: (2023)

Técnicas de estudio para la asimilación comprensiva de los conocimientos en la asignatura de estudios sociales del sexto año paralelo “b” de educación general básica de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin” ubicada en la provincia de Bolívar cantón Guaranda en el año lectivo 2021-2022
Autor: Chiliquinga Pullotasig, Byron Xavier
Vydáno: (2022)

Las estrategias metodológicas que utilizan las maestras parvularias y su incidencia en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas de las niñas y niños de primer grado de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvín”, de la provincia de Bolívar, cantón Guaranda. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos
Autor: Patiño Rodríguez, Jenny Rocío
Vydáno: (2015)

Desintegración familiar, durante el proceso pedagógico virtual para desarrollar destrezas cognitivas, en los alumnos de quinto año de educación general básica, paralelo “A” de la unidad educativa “Roberto Arregui Chauvin” de la provincia Bolívar cantón Guaranda en el año lectivo 2021-2022
Autor: Guaquipana Cayambe, Morayma Beatriz
Vydáno: (2022)

Factores socio-económicos familiares y su incidencia en el aprovechamiento de los estudiantes, del colegio “Roberto Alfredo Arregui” del cantón Guaranda, provincia Bolívar, durante el año lectivo 2010 - 2011.
Autor: Núñez Aguilar, Manuel Ponceano
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Expresión plástica como estrategia didáctica para el desarrollo de la creatividad en la asignatura de educación artística en los estudiantes de segundo año de educación general básica paralelo “C”, de la Unidad Educativa “Roberto Arregui Chauvin” de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, período lectivo 2022-2023
Autor: Morocho Cayachi, Morayma Isabel
Vydáno: (2023)

Análisis de falencias como la disgrafía generada durante el contexto de la pandemia, en el proceso de enseñanza-aprendizaje del área de lengua y literatura en los niños de quinto año de educación general básica de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin” de la parroquia Gabriel Ignacio Veintimilla del cantón Guaranda, provincia Bolívar, Ecuador en el período lectivo 2022-2023.
Autor: Caluña Guamán, Edwin Johel
Vydáno: (2023)

Estrategias neurocognitivas para abordar el trastorno de déficit de atención más hiperactividad en los niños de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui” de la ciudad de Guaranda, provincia Bolívar, periodo 2023- 2024.
Autor: Estrada Salazar, José Manuel
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Estilos de vida y su relación con el sobrepeso en los escolares de 7 a 11 años de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui de Guaranda. octubre 2013 a septiembre del 2014
Autor: Bonilla Escobar, Erika Yajaira
Vydáno: (2014)

Estilos de vida y su relación con el sobrepeso en los escolares de 7 a 11 años de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui de Guaranda. Octubre 2013 a Septiembre del 2014
Autor: Bonilla Escobar, Erika Yajaira
Vydáno: (2015)

Estrategias didácticas para la convivencia escolar durante el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui provincia Bolívar cantón Guaranda en el periodo educativo 2022 – 2023.
Autor: Salguero Villagómez, Patricia Alejandra
Vydáno: (2023)

Desarrollo holístico a través de actividades lúdicas de los niños de educación inicial de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui” en el periodo lectivo 2017-2018
Autor: Argüello Quingatuña, liana Alex
Vydáno: (2019)

Influencia de las pausas activas en el mejoramiento de la atención ejecutiva, durante la intervención áulica, en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Roberto Arregui, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, año lectivo 2024-2025
Autor: Cuascota Maldonado, Alexis Gonzalo
Vydáno: (2025)

INCORPORACIÓN DEL RECURSO DE REVISIÓN EN EL PROCEDIMIENTO ADJETIVO CIVIL ECUATORIANO
Autor: CARRIÓN LOAIZA, SILVANA MARIBEL
Vydáno: (2011)

INCORPORACIÓN DEL RECURSO DE REVISIÓN EN EL PROCEDIMIENTO ADJETIVO CIVIL ECUATORIANO.
Autor: CRUZ MORENO, ROSA BEATRIZ
Vydáno: (2013)

Los apremios reales y las normas procesales del código adjetivo civil
Autor: Ballesteros Viteri, Álvaro Mauricio
Vydáno: (2012)

Partes de la oración gramatical: Sujeto, predicado, artículo, verbo y adjetivo.
Autor: Rodríguez Pozo, Félix René
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Comprensión lectora en los estudiantes de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, Guaranda – Bolívar periodo 2021 - 2022
Autor: Auquillas Prado, María Fernanda
Vydáno: (2023)

Enfoques y prácticas pedagógicas en la enseñanza de la escritura en el Centro Educativo “Roberto Arregui Moscoso”, barrio “La Ofelia”, cantón Quito
Autor: Campos Chérrez, Flor de María
Vydáno: (2016)

Las herramientas en línea, para desarrollar aprendizajes significativos en los alumnos de octavo año de educación básica, de la Unidad Educativa Alfredo Arregui, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, durante los meses de diciembre 2022 a marzo del 2023.
Autor: Calero Cujilema, Cristhian Darío
Vydáno: (2023)

Estrategias neurodidácticas de comprensión lectora para estudiantes de tercer grado
Autor: Loor García, Lidia María
Vydáno: (2025)

El uso de distracciones digitales y la gestión del tiempo en estudiantes de básica media del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Ángel Miguel Arregui Saltos” comunidad Castillo Guaranda- Bolívar 2023-2024.
Autor: Guamán Yazuma, Daniela Silvana
Vydáno: (2024)

Estrategia didáctica para la comprensión lectora en alumnos de tercer grado
Autor: Huayamabe Loor, Verónica del Pilar
Vydáno: (2024)

Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado
Autor: Ricardo Tigrero, Claudio Dionicio
Vydáno: (2025)