Los pictogramas en el proceso enseñanza-aprendizaje para el inicio del desarrollo de la lectoescritura en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la unidad educativa intercultural bilingüe “Tamboloma” en la parroquia Pilahuin, cantón Ambato, provincia de Tungurahua en el periodo 2021- 2022
The present investigation refers to the implementation of pictograms within the teaching-learning process for the beginning of the development of literacy in children from 4 to 5 years of age, since the process of reading and writing are fundamental aspects, which is not subject to discussion, since...
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| Hovedforfatter: | Sisa Pujos, Myriam Rocío (author) |
|---|---|
| Andre forfattere: | Tallana Pinango, Marcia Lizbeth (author) |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4310 |
| Tags: |
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