Mindfulness como técnica para mejorar la atención en procesos de aprendizaje en niños de primer grado de la Escuela “Sebastián de Benalcázar”, Bolívar, 2022-2023.

Mindfulness como técnica para mejorar la atención en procesos de aprendizaje en niños de primer grado de la Escuela “Sebastián de Benalcázar”, Bolívar, 2022-2023.

This research project aimed to investigate the effectiveness of mindfulness as a technique to improve attention in first-grade students at “Sebastián de Benalcázar” School in Bolivar during the 2022-2023 academic period. The study utilized a mixed approach that combined qualitative and quantitative...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Andrade Medina, Sairy Dakilema (author)
مؤلفون آخرون: Calero Muyulema, Jennifer Stefania (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
MINDFULNESS
SALUD EMOCIONAL
ATENCIÓN
APRENDIZAJE
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5356
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

مواد مشابهة