Mindfulness como técnica para mejorar la atención en procesos de aprendizaje en niños de primer grado de la Escuela “Sebastián de Benalcázar”, Bolívar, 2022-2023.

This research project aimed to investigate the effectiveness of mindfulness as a technique to improve attention in first-grade students at “Sebastián de Benalcázar” School in Bolivar during the 2022-2023 academic period. The study utilized a mixed approach that combined qualitative and quantitative...

• Հիմնական հեղինակ: Andrade Medina, Sairy Dakilema (author)
• Այլ հեղինակներ: Calero Muyulema, Jennifer Stefania (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2023
• Խորագրեր: MINDFULNESS; SALUD EMOCIONAL; ATENCIÓN; APRENDIZAJE
• Առցանց հասանելիություն: https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5356