Mindfulness como técnica para mejorar la atención en procesos de aprendizaje en niños de primer grado de la Escuela “Sebastián de Benalcázar”, Bolívar, 2022-2023.

This research project aimed to investigate the effectiveness of mindfulness as a technique to improve attention in first-grade students at “Sebastián de Benalcázar” School in Bolivar during the 2022-2023 academic period. The study utilized a mixed approach that combined qualitative and quantitative...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Andrade Medina, Sairy Dakilema (author)
Tác giả khác: Calero Muyulema, Jennifer Stefania (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5356
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!