Desarrollo de habilidades en niños de 4 a 5 años mediante aprendizaje basado en juego y Montessori
This research examines the issue of fostering rudimentary competencies in children from 4 to 5 years of age in early schooling, highlighting the need to adopt techniques that encourage meaningful discoveries. The main objective is to evaluate the effectiveness of learning through play based on Monte...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/8480 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!