Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022.
The present project "Development of cognitive reading comprehension strategies through the Nearpod technological tool in the area of Language and Literature aims to improve reading comprehension, for which playful activities were carried out, which help develop reading comprehension skills in s...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2022
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4756 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| _version_ | 1858376777083125760 |
|---|---|
| author | Inlago Cuascota, Sonia Lizbeth |
| author2 | Guzmán Núñez, Stalin Damian |
| author2_role | author |
| author_facet | Inlago Cuascota, Sonia Lizbeth Guzmán Núñez, Stalin Damian |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Estatal de Bolivar |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Paredes Vallejos, Marco |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Inlago Cuascota, Sonia Lizbeth Guzmán Núñez, Stalin Damian |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2022-12-16T20:10:43Z 2022-12-16T20:10:43Z 2022 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4756 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera de Educación Básica |
| dc.relation.none.fl_str_mv | FCCE.EB;584 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Estatal de Bolivar instname:Universidad Estatal de Bolivar instacron:UEB |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ESTRATEGIAS COMPRESIÓN LECTORA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA NEARPOD |
| dc.title.none.fl_str_mv | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | The present project "Development of cognitive reading comprehension strategies through the Nearpod technological tool in the area of Language and Literature aims to improve reading comprehension, for which playful activities were carried out, which help develop reading comprehension skills in students. , in addition to motivating the use of innovative, dynamic strategies, by the educator that strengthens satisfaction with reading, which is essential at the time of the reading process of the eighth "A" students of the Roberto Alfredo Arregui Chauvin Educational Unit, Guaranda, Bolivar. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UEB_dfd5d98b2897cfa9092affc1f904d551 |
| instacron_str | UEB |
| institution | UEB |
| instname_str | Universidad Estatal de Bolivar |
| language | spa |
| network_acronym_str | UEB |
| network_name_str | Repositorio Universidad Estatal de Bolivar |
| oai_identifier_str | oai:dspace.ueb.edu.ec:123456789/4756 |
| publishDate | 2022 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera de Educación Básica |
| reponame_str | Repositorio Universidad Estatal de Bolivar |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Estatal de Bolivar - Universidad Estatal de Bolivar |
| repository_id_str | 1735 |
| spelling | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022.Inlago Cuascota, Sonia LizbethGuzmán Núñez, Stalin DamianESTRATEGIASCOMPRESIÓN LECTORAHERRAMIENTATECNOLÓGICA NEARPODThe present project "Development of cognitive reading comprehension strategies through the Nearpod technological tool in the area of Language and Literature aims to improve reading comprehension, for which playful activities were carried out, which help develop reading comprehension skills in students. , in addition to motivating the use of innovative, dynamic strategies, by the educator that strengthens satisfaction with reading, which is essential at the time of the reading process of the eighth "A" students of the Roberto Alfredo Arregui Chauvin Educational Unit, Guaranda, Bolivar.El presente proyecto " Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica Nearpod en el área de Lengua y Literatura”, tiene como finalidad mejorar la comprensión lectora y transformar aulas pasivas en activas, donde el educando sea el propio protagonista de su aprendizaje con la guía de su docente, para ello se realizó actividades lúdicas y test, que ayuden a desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los educandos, además motivar y poner en práctica el uso de estrategias innovadoras, dinámicas, por parte del educador, también fortalecer la satisfacción por la lectura, misma que es esencial al momento del proceso de la lectura y su comprensión en los estudiantes de octavo “A” de la Unidad Educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, BolívarUniversidad Estatal de Bolívar. Facultad de Ciencias de la Educación. Carrera de Educación BásicaParedes Vallejos, Marco2022-12-16T20:10:43Z2022-12-16T20:10:43Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4756spaFCCE.EB;584info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Estatal de Bolivarinstname:Universidad Estatal de Bolivarinstacron:UEB2025-11-30T18:12:07Zoai:dspace.ueb.edu.ec:123456789/4756Institucionalhttps://dspace.ueb.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ueb.edu.ec/https://dspace.ueb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17352026-02-23T18:28:15.602362Repositorio Universidad Estatal de Bolivar - Universidad Estatal de Bolivartrue |
| spellingShingle | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. Inlago Cuascota, Sonia Lizbeth ESTRATEGIAS COMPRESIÓN LECTORA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA NEARPOD |
| status_str | publishedVersion |
| title | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| title_full | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| title_fullStr | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| title_full_unstemmed | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| title_short | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| title_sort | Desarrollo de estrategias cognitivas de comprensión lectora mediante la herramienta tecnológica nearpod en el área de lengua y literatura del 8 año de educación básica paralelo “A“ de la unidad educativa Roberto Alfredo Arregui Chauvin, Guaranda, Bolívar en el periodo lectivo 2021 – 2022. |
| topic | ESTRATEGIAS COMPRESIÓN LECTORA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA NEARPOD |
| url | https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/4756 |