Estrategia de enseñanza en lectura crítica para el desarrollo de las destrezas lectoras del pensamiento de los estudiantes del séptimo año de Educación Básica de la escuela Manuela Cañizares

Estrategia de enseñanza en lectura crítica para el desarrollo de las destrezas lectoras del pensamiento de los estudiantes del séptimo año de Educación Básica de la escuela Manuela Cañizares

Hemos realizado esta investigación cuyo tema es la lectura crítica como estrategia de enseñanza para el desarrollo de las destrezas lectoras del pensamiento de los niños (as) de séptimo año de educación básica de la Escuela Manuela Cañizares del Recinto Cuatro Esquina durante el período lectivo 2009...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Guerrero Benavides, Marcia Lida (author)
Kolejni autorzy:	Ramos Bajaña, Galo Humberto (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2009
Hasła przedmiotowe:	ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DESTREZAS LECTORAS DEL PENSAMIENTO. ESCUELA MANUELA CAÑIZARES
Dostęp online:	http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/285
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Conocimientos, actitudes y motivaciones acerca de caries dental en niños de 8 a 12 años de la Escuela Manuela Cañizares en Guapan, Azogues, diciembre 2012/marzo 2013
od: Rodríguez Rodríguez, Edison Bolívar
Wydane: (2013)

Diseño interior de espacios de aprendizaje mediante materiales que produzcan estimulación sensorial para personas no videntes, aplicado en la Escuela ISPED "Manuela Cañizares"
od: Poma Bernal, Jenny Paola
Wydane: (2011)

Diseño interior de espacios de aprendizaje mediante materiales que produzcan estimulación sensorial para personas no videntes, aplicado en la Escuela ISPED "Manuela Cañizares"
od: Poma Bernal, Jenny Paola
Wydane: (2011)

Estructuración de la identidad corporativa de la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares, a través de la comunicación organizacional
od: Del Valle Morales, Paola Fernanda
Wydane: (2002)

Estructuración de la identidad corporativa de la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares, a través de la comunicación organizacional
od: Del Valle Morales, Paola Fernanda
Wydane: (2002)

Estrategias metodológicas activas para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en niños/as con capacidades especiales distintas en la Escuela Manuela Cañizares de Cotacachi
od: Andrade Ubidia, Romulo Paul
Wydane: (2010)

Estrategias metodológicas activas para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en niños/as con capacidades especiales distintas en la Escuela Manuela Cañizares de Cotacachi
od: Andrade Ubidia, Romulo Paul
Wydane: (2010)

La actividad física y su influencia en el desarrollo motriz de las adolescentes de octavo, noveno y décimo año de educación general básica de los colegios Juan Montalvo y Manuela Cañizares año lectivo 2013
od: Reyes Cevallos, Soledad Isabel
Wydane: (2014)

Entre “putas” y “maricas”: performatividades y violencias de género en los y las adolescentes del colegio “Manuela Cañizares”
od: Oyarzo Ruales, Verónica Patricia
Wydane: (2017)

Propuestas de estrategias didácticas para desarrollar las inteligencias múltiples mediante el juego en rincones en niños y niñas de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil "Manuela Cañizares"
od: Sarango Narvaez, Sandra Maribel
Wydane: (2009)

Propuestas de estrategias didácticas para desarrollar las inteligencias múltiples mediante el juego en rincones en niños y niñas de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil "Manuela Cañizares"
od: Sarango Narvaez, Sandra Maribel
Wydane: (2009)

Estructura familiar, su incidencia en la motivación y rendimiento académico de las niñas del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares, Cuenca 2012
od: Patiño Maldonado, Margarita de Jesús
Wydane: (2013)

Fractura en la institucionalidad de la formación docente: la crisis del Manuela Cañizares a la luz de la sociología de la crítica.
od: Puruncajas, Verónica
Wydane: (2011)

Influencia del maltrato psicológico familiar en la conducta agresiva del niño dentro del aula de clases
od: Guerrero Palacios, Luz Eugenia
Wydane: (2007)

Los medios de comunicación social y su influencia en la formación de la sexualidad de niños y niñas de 3 a 5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Manuela Cañizares en el año lectivo 2007-2008
od: Revelo Sarmiento, Cristina Elizabeth
Wydane: (2008)

Los medios de comunicación social y su influencia en la formación de la sexualidad de niños y niñas de 3 a 5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Manuela Cañizares en el año lectivo 2007-2008
od: Revelo Sarmiento, Cristina Elizabeth
Wydane: (2008)

Biblioteca de aula como apoyo al desarrollo de destrezas lectoras
od: Mantilla, Rosario De Las Mercedes
Wydane: (2018)

Destrezas Lectoras
od: Sigcha Suatunce, Nancy Veronica
Wydane: (2016)

Destrezas Lectoras
od: Sigcha Suatunce, Nancy Veronica
Wydane: (2016)

LA APLICACION DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS INFLUYE EN EL DESEMPEÑO DE LA PRACTICA DOCENTE EN LOS / AS ESTUDIANTES DE 2 AÑO DE FORMACION DOCENTE PRIMARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO "MANUELA CAÑIZAREZ" DE LA CIUDAD DE QUITO, DURANTE
od: Herrera Herrera, Gladys Fabiola
Wydane: (2008)

LA APLICACION DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS INFLUYE EN EL DESEMPEÑO DE LA PRACTICA DOCENTE EN LOS / AS ESTUDIANTES DE 2 AÑO DE FORMACION DOCENTE PRIMARIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO "MANUELA CAÑIZAREZ" DE LA CIUDAD DE QUITO, DURANTE
od: Herrera Herrera, Gladys Fabiola
Wydane: (2008)

Las lecturas de Manuela Sáenz (Ensayos)
od: Roig, Arturo Andrés
Wydane: (2022)

La declamación como estrategia metodológica para el desarrollo de las destrezas del lenguaje y comunicación de los alumnos del séptimo año de la Escuela “Manuela de Santa Cruz y Espejo” del recinto Bramadero Grande, parroquia Guanujo, cantón Guaranda provincia Bolívar en el periodo 2009 – 2010.
od: Cayambe Bosquez, Paty Corona
Wydane: (2011)

Estrategias lectoras en el desarrollo del pensamiento crítico.
od: Santistevan León, Gabriela Fernanda
Wydane: (2018)

Estrategias lectoras en el desarrollo del pensamiento creativo.
od: Ubilla Barbecho, Raúl Eduardo
Wydane: (2018)

Sitios web educativos interactivos en el desarrollo de la destreza lectora del idioma inglés
od: Andrade Cazar, David Esteban
Wydane: (2019)

Estrategias lectoras en el desarrollo del pensamiento crítico del subnivel medio.
od: Zambrano Andrade, María Magaly
Wydane: (2018)

Técnicas para desarrollar la destreza de la lectura en inglés en los estudiantes de los décimos años de educación básica del instituto tecnológico Otavalo
od: Malte Cuasatar, Diana Elizabeth
Wydane: (2009)

Comprensión lectora en la calidad del pensamiento creativo en Lengua y Literatura.
od: Macías Silva, Sally Rider
Wydane: (2018)

Estrategias didácticas y el desarrollo de la destreza lectora en los estudiantes del sexto grado A, de la escuela de Educación General Básica (EGB) Teniente Hugo Ortiz, período académico 2018-2019. Lineamientos alternativos
od: Donoso Calderon, Maria del Cisne
Wydane: (2019)

La literatura fantástica en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes de 9no. Año de Educación básica superior de la Unidad Educativa Julio Carchi Vargas de la zona 5, distrito 09d19, cantón Daule, parroquia Daule de la Provincia del Guayas periodo 2017-2018
od: Chiriboga Hanna, Carla Jovita
Wydane: (2018)

Cuaderno digital lúdico interactivo con leyendas imbabureñas para potenciar las destrezas lectoras en niños de Educación Básica Media
od: Hinojosa Rea, Katherine Michelle
Wydane: (2024)

Estrategias lectoras en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del subnivel medio
od: Hernández Díaz, Dina Adalgisa
Wydane: (2019)

Lectura crítica en la comprensión lectora del subnivel medio.
od: Apolinario Contreras, Bélgica Maribel
Wydane: (2018)

Elaboración de Proyecto de Comunicación para la Misión Manuela Espejo en el Guayas
od: Cazón Roque, Fernando
Wydane: (2013)

Técnicas lectoras en el desarrollo del pensamiento crítico, área de Lengua y Literatura.
od: Sánchez Martínez, María Alexandra
Wydane: (2018)

Condiciones de vida de las personas con discapacidad que reciben ayuda de la “Misión Manuela Espejo”, en Ecuador, años 2013-2014
od: Echeverria Loor, Aristides Bladimir
Wydane: (2019)

Comprensión lectora y su incidencia en el pensamiento crítico en los estudiantes de la escuela particular cristiana “Yireh”, del cantón ventanas, provincia los ríos.
od: Aspiazu Cevallos, Linda Lili
Wydane: (2015)

Lectura y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del séptimo año de la U. E. 24 de Mayo de Puebloviejo
od: Nieto Crespo, Clementina Martha
Wydane: (2023)

Incidencia de la lectura crítica en el desarrollo del pensamiento de los estudiantes de la básica media de la escuela fiscal "Euclides Arturo Massón" de Guayaquil en el año 2015
od: Moreira Alcivar, Janices Elizabeth
Wydane: (2016)