Parco Mancero, Y. M., & Paredes Castro, L. J. (2022). Estrategias didácticas para el desarrollo del aprendizaje significativo de las operaciones básicas con números fraccionarios, en los estudiantes de quinto año de educación general básica, paralelo “b”, de la unidad educativa “10 de enero”, cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el periodo lectivo 2021 – 2022.
Citace podle Chicago (17th ed.)Parco Mancero, Yadira Mercedes, a Lissette Johanna Paredes Castro. Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Del Aprendizaje Significativo De Las Operaciones Básicas Con Números Fraccionarios, En Los Estudiantes De Quinto Año De Educación General Básica, Paralelo “b”, De La Unidad Educativa “10 De Enero”, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar, En El Periodo Lectivo 2021 – 2022. 2022.
Citace podle MLA (9th ed.)Parco Mancero, Yadira Mercedes, a Lissette Johanna Paredes Castro. Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Del Aprendizaje Significativo De Las Operaciones Básicas Con Números Fraccionarios, En Los Estudiantes De Quinto Año De Educación General Básica, Paralelo “b”, De La Unidad Educativa “10 De Enero”, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar, En El Periodo Lectivo 2021 – 2022. 2022.