La expresión rítmica musical como herramienta del desarrollo del lenguaje en estudiantes con necesidades educativas especiales en la escuela “Rosa Elena Velasteguí”, cantón Echeandía, provincia Bolívar; en el período 2011 – 2012

Identified the problem of not using the Dalcroze method in language development in students of the Special School "Rosa Elena Velasteguí" Canton Echeandia, we undertook a study to present the educational establishment in our research, a alternative solution that benefited students, parents...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ortiz Andrade, Rocío Elizabeth (author)
Altri autori: Ortiz Andrade, Elena Marisol (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2012
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1887
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi