CENTRO INTERACTIVO PARA NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN
El proyecto “Centro de estimulación cultural” nace al evidenciar el poco interés a nivel nacional,en niños que presentan TDAH en el Ecuador. Debido a esto, el presente trabajo será brindar un espacio exclusivo de estimulación en el aspecto psicológico y cultural. En el desarrollo se propone un centr...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2020
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/3332 |
| ট্যাগগুলো: |
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ট্যাগ যুক্ত করুন | সংক্ষিপ্ত: | El proyecto “Centro de estimulación cultural” nace al evidenciar el poco interés a nivel nacional,en niños que presentan TDAH en el Ecuador. Debido a esto, el presente trabajo será brindar un espacio exclusivo de estimulación en el aspecto psicológico y cultural. En el desarrollo se propone un centro de estimulación infantil, que contempla actividades de apoyo para los niños. Ubicado en el norte de la ciudad de Guayaquil. Su diseño arquitectónico comprende espacios lúdicos para desenvolver el comportamiento de los infantes, con problemas de concentración por hiperactividad. La metodología de investigación implementada fue cualitativa y su método deductivo-inductivo, utilizando técnicas como las entrevistas, observaciones directas e investigaciones bibliográficas. Finalmente el diseño es una forma inspirada en el cerebro humano, representando los hemisferios izquierdo, derecho y parietal frontal. |
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