Aprendizaje colaborativo en el desarrollo profesional de los alumnos de segundo año de psicología clínica de la Universidad Técnica San Antonio de Machala
Los procesos de evaluación de las universidades e instituciones de educación superior han permitido visibilizar una serie de dificultades que inciden en el desarrollo profesional de los estudiantes, una de las dificultades identificadas en este proceso y específicamente en el segundo año de la carre...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2012
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/1314 |
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