Aportes de la neurociencias en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes del segundo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito, ubicada en el distrito N°7 del cantón Quito de la Provincia Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.

Aportes de la neurociencias en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes del segundo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito, ubicada en el distrito N°7 del cantón Quito de la Provincia Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.

El presente proyecto investigativo analiza los aportes de la neurociencia en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes de segundo grado, con la finalidad de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje debido a que el aprendizaje basado en las neurociencias, puede ayudar a direcc...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Pozo Velásquez, José Luis (author)
Övriga upphovsmän: Sánchez Campos, Evelin Viviana (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2016
Ämnen:
NEUROCIENCIA
LECTOESCRITURA
Länkar:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27110
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