Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.

PDF

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	León Medrano, Cristhian Daniel (author)
Other Authors:	Ponce Rivera, Arístides Alonso (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2017
Subjects:	DESEMPEÑO ESCOLAR GUÍA DIDÁCTICA TIC DE SOFTWARE LIBRE
Online Access:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26132
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1863426398351261696
author	León Medrano, Cristhian Daniel
author2	Ponce Rivera, Arístides Alonso
author2_role	author
author_facet	León Medrano, Cristhian Daniel Ponce Rivera, Arístides Alonso
author_role	author
collection	Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv	Valle Navarro, Carlos Ernesto
dc.creator.none.fl_str_mv	León Medrano, Cristhian Daniel Ponce Rivera, Arístides Alonso
dc.date.none.fl_str_mv	2017 2018-02-27T17:35:20Z 2018-02-27T17:35:20Z
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv	BFILO-PD-INF18-17-042 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26132
dc.language.none.fl_str_mv	spa
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv	DESEMPEÑO ESCOLAR GUÍA DIDÁCTICA TIC DE SOFTWARE LIBRE
dc.title.none.fl_str_mv	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016. Diseño de una guía didáctica e interactiva con actividades para fortalecer el desempeño escolar.
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description	PDF
eu_rights_str_mv	openAccess
format	bachelorThesis
id	UG_07bbe413987626dabb8fa9ac739244bd
identifier_str_mv	BFILO-PD-INF18-17-042
instacron_str	UG
institution	UG
instname_str	Universidad de Guayaquil
language	spa
network_acronym_str	UG
network_name_str	Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str	oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/26132
publishDate	2017
publisher.none.fl_str_mv	Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
reponame_str	Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv	.
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str	0
spelling	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.Diseño de una guía didáctica e interactiva con actividades para fortalecer el desempeño escolar.León Medrano, Cristhian DanielPonce Rivera, Arístides AlonsoDESEMPEÑO ESCOLARGUÍA DIDÁCTICATIC DE SOFTWARE LIBREPDFEl trabajo investigativo presenta el problema en estudio debido a la baja calidad del desempeño escolar en el área de Matemática, en los estudiantes de noveno grado básico de la Unidad Educativa “Dr. Carlos Monteverde Romero”, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016. Se investigó con el propósito de resolver la problemática en estudio en relación de la no aplicación de las TIC de Software Libre, se comprende que estas herramientas permiten la adquisición de nuevos aprendizajes, y por ende mejorar el desempeño escolar. Al investigar se analizó la influencia de las TIC dentro del proceso de enseñanza, por ser una alternativa de solución al problema en estudio. La investigación se la realizó para diseñar la guía didáctica con actividades que permitan fortalecer el desempeño escolar en el área de Matemática. Se investigó mediante la aplicación de los tipos de investigación: Bibliográfica, estadística y de campo, además de realizar la entrevista a la máxima autoridad, encuesta a docentes, estudiantes y representantes legales. Se obtuvo de la investigación la información que determina que existe un problema educativo, la comunidad educativa aprobó la aplicación del proyecto y permiten que se continúe con el objetivo el de mejorar el sistema educativa. Se concluye que si no se utilizan las TIC de Software Libre el aprendizaje requerido no se alcanza, se recomienda que sean utilizadas dentro de la enseñanza porque son las herramientas precisas, considerando el desarrollo de las capacidades cognitivas y mejorar el desempeño escolar.The research work presents the problem under study due to the low quality of school performance in the area of Mathematics, in the ninth grade students of the Educational Unit "Dr. Carlos Monteverde Romero, "Zone 5, District 09D14, of the Province of Guayas, Canton Pedro Carbo, Academic Period 2015-2016. It was investigated with the purpose of solving the problem under study in relation to the non-application of Free Software TIC, it is understood that these tools allow the acquisition of new learning, and therefore improve school performance. The investigation investigated the influence of ICT in the teaching process, as an alternative solution to the problem under study. The research was done to design the didactic guide with activities that allow to strengthen the school performance in the area of Mathematics. It was investigated through the application of the types of research: Bibliographic, statistical and field, in addition to conducting the interview with the highest authority, survey of teachers, students and legal representatives. It was obtained from the investigation the information that determines that there is an educational problem, the educational community approved the application of the project and allow the continuation of the objective to improve the education system. It is concluded that if the Free Software ICT is not used the required learning is not reached, it is recommended that it be used within the teaching because they are the precise tools, considering the development of cognitive abilities and improve the school performance.Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónValle Navarro, Carlos Ernesto2018-02-27T17:35:20Z2018-02-27T17:35:20Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PD-INF18-17-042http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26132spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-07-24T14:29:34Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/26132Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:43:19.486448Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016. León Medrano, Cristhian Daniel DESEMPEÑO ESCOLAR GUÍA DIDÁCTICA TIC DE SOFTWARE LIBRE
status_str	publishedVersion
title	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
title_full	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
title_fullStr	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
title_full_unstemmed	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
title_short	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
title_sort	Influencia de las TIC de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Matemáticas dirigida a los estudiantes del noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, Zona 5, Distrito 09D14, de la Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Periodo Lectivo 2015-2016.
topic	DESEMPEÑO ESCOLAR GUÍA DIDÁCTICA TIC DE SOFTWARE LIBRE
url	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26132

Similar Items