Círculo afectivo en el ámbito social del subnivel I.
El presente trabajo se lo realizó teniendo en cuenta la importancia del círculo afectivo en el ámbito social del niño. En la esfera de las relaciones es importante establecer cuáles son las bases pedagógicas sobre la cual descansa la interacción que establecen los niños en el día a día. El diseño me...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2018
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38988 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | El presente trabajo se lo realizó teniendo en cuenta la importancia del círculo afectivo en el ámbito social del niño. En la esfera de las relaciones es importante establecer cuáles son las bases pedagógicas sobre la cual descansa la interacción que establecen los niños en el día a día. El diseño metodológico para la realización de la investigación en cuanto a su modalidad es de tipo descriptivo. La observación en la Escuela de Educación Básica Fiscal Hipólito Camba Ramos en la que se realizó las encuestas y entrevistas a todos a la comunidad educativa. Con el propósito de promover el desarrollo socioemocional de los niños y contribuir con brindar una enseñanza de calidad y calidez, elaborando una guía de ejercicios lúdicos dirigida a los docentes del Nivel Inicial I, incorporando actividades lúdicas como expresión máxima de la comunicación y además de ser un elemento facilitador del aprendizaje y la interacción social. |
|---|