Influencia de los recursos didácticos en el bajo rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del tercer año de educación básica en le escuela fiscal mixta Emma Ortiz Bermeo
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2015
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| Խորագրեր: | |
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| Ցուցիչներ: |
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| spelling | Influencia de los recursos didácticos en el bajo rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del tercer año de educación básica en le escuela fiscal mixta Emma Ortiz BermeoDiseño de un manual de manejo de recursos didácticosVillamar Rodriguez, Estrella BeatrizMartínez Idrovo, Karen DenisseRECURSOS DIDÁCTICOSRENDIMIENTO ACADÉMICOENSEÑANZA APRENDIZAJEPDFLa importancia de este proyecto de investigación está dirigida en el estudio de los recursos didácticos para la enseñanza en el área de matemática para el tercer año de educación básica, para la cual contribuye al desarrollo del pensamiento lógico del estudiante, ya que es considerada como un proceso mental para el razonamiento y así poder obtener un aprendizaje significativo. La matemática es fundamental en el día a día de las personas ya que nos permiten desarrollar la capacidad de comprender, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos para enfrentar su entorno. Estas herramientas nos permiten impartir las clases de una manera diferente ya que los estudiantes experimentan y obtienen un excelente aprendizaje. En la actualidad los docentes son consientes que la educación necesita cambios innovadores que manifiesten una actitud positiva al cambio que todos esperamos por eso los recursos didácticos deben estar en las planificaciones, ya que el objetivo de la nueva reforma curricular es que los estudiantes cumplan los estándares con un aprendizaje significativo.The importance of this research project is aimed at the study of teaching resources for teaching in the area of mathematics for the third year of basic education, for which contributes to the development of logical thinking of students, since it is considered a mental processes for reasoning and thereby obtain meaningful learning. Mathematics is essential in the daily life of people because they allow us to develop the ability to understand, analyze and interpret the knowledge acquired to meet their environment. These tools allow us to conduct classes in a different way because students get an excellent experience and learning. Today teachers are aware that education requires innovative changes that manifest positive change we all hope so teaching resources must be in the planning, since the aim of the new curriculum reform is that students meet the standards with significant learningUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras y Ciencias De la EducaciónCarbo Ramírez, Ivonne2022-01-18T22:18:44Z2022-01-18T22:18:44Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEB-15P027http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57781spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-01-19T14:11:59Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/57781Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:50:48.622642Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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