Los problemas de aprendizaje en el desempeño escolar.
El presente proyecto fue realizado en la Unidad Educativa fiscal Vicente Rocafuerte con los estudiantes del octavo año de educación básica con la intención de dirigirnos a los docentes, que en sus aulas de clases tienen estudiantes con problemas de aprendizaje que afectan el desempeño escolar; por l...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28433 |
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Engadir etiqueta | Summary: | El presente proyecto fue realizado en la Unidad Educativa fiscal Vicente Rocafuerte con los estudiantes del octavo año de educación básica con la intención de dirigirnos a los docentes, que en sus aulas de clases tienen estudiantes con problemas de aprendizaje que afectan el desempeño escolar; por lo tanto, es muy importante identificarlos y considerar los de mayor relevancia. Se realizó una investigación de campo y bibliográfica, a través de encuestas y entrevista, con la finalidad de diseñar una guía informativa para docentes la cual contiene los principales problemas de aprendizaje en el Ecuador según la LOEI Art. 228, cómo identificarlos y cómo trabajar con ellos. |
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