Técnicas activas en el aprendizaje significativo del subnivel medio.

Técnicas activas en el aprendizaje significativo del subnivel medio.

Las técnicas activas son herramientas fundamentales que el docente debe emplear al momento de impartir sus clases para que éstas sean dinámicas, motivadoras y logren llamar y mantener la atención de los estudiantes. En la escuela de Educación Básica Francisco Robles se detectó que estás técnicas no...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Cedeño Litardo, Xiomara Pamela (author)
Beste egile batzuk:	Vargas Velasco, Bertha Victoria (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2018
Gaiak:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO TÉCNICAS ACTIVAS
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28943
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Técnicas didácticas activas en el aprendizaje significativo del subnivel elemental
nork: Chaguay Nieto, Haydeé Maricela
Argitaratua: (2019)

Técnicas activas en el aprendizaje significativo en el subnivel elemental.
nork: Castillo Tenorio, Margarita Elena
Argitaratua: (2018)

Técnicas activas y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela juan Montalvo del recinto Federico Intriago cantón Valencia, Provincia los Ríos
nork: Díaz Contreras, Nancy
Argitaratua: (2015)

Estrategias metodológicas activas en el aprendizaje significativo del subnivel medio
nork: Navas Jara, Alexandra Guadalupe
Argitaratua: (2020)

Técnicas activas para el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura.
nork: Anaguano Anaguano, Jeniffer Geraldy
Argitaratua: (2022)

Metodologías Activas y el Aprendizaje Significativo
nork: Mejia Suque, Jessica Lissette
Argitaratua: (2025)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
nork: Torres Pachay, María del Rocío
Argitaratua: (2018)

Influencia de las técnicas activas en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales en estudiantes de quinto grado de educación general básica de la Escuela Daulis, zona 5, distrito 09D19, Provincia Guayas, cantón Santa Lucía, periodo lectivo 2015-2016.
nork: Delgado Navarrete, Rosa
Argitaratua: (2017)

Pedagogía activa en la calidad del aprendizaje significativo.
nork: Tello Pita, Edison Manuel
Argitaratua: (2017)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo en el subnivel medio.
nork: Barahona Álvarez, Nury María
Argitaratua: (2018)

Aplicación de técnicas activas de participación para motivar el aprendizaje significativo de Ciencias Naturales. El agua un medio de vida en el noveno año de educación general
nork: Chuquimarca Chuchuca, Mélida Maribel
Argitaratua: (2012)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo del subnivel elemental.
nork: Benavides Luna, Viviana Patricia
Argitaratua: (2018)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo del subnivel preparatorio.
nork: Andrade Reyes, Julia Lisét
Argitaratua: (2018)

Técnicas activas en el desarrollo del pensamiento crítico del subnivel medio.
nork: Mendoza Chimbolema, Héctor Nicolás
Argitaratua: (2018)

TÉCNICAS ACTIVAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA INDOAMÉRICA
nork: Lara Álvarez, Jenny Estefanía
Argitaratua: (2019)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo en el subnivel elemental.
nork: Chóez Chilán, Agustín Patricio
Argitaratua: (2018)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo en el subnivel elemental.
nork: Cruz Ponce, Johhny Elías
Argitaratua: (2017)

Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de los niños en el subnivel medio
nork: Chóez Chilán, Agustín Patricio
Argitaratua: (2024)

Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.
nork: Vásquez Farías, Daniela Edelmira
Argitaratua: (2018)

Técnicas activas para el aprendizaje significativo, en la asignatura de contabilidad, de las normas internacionales de información financiera (NIIF) en el bachillerato técnico en contabilidad de la Unidad Educativa “Alberto Enríquez Gallo”, de la provincia de Imbabura, cantón Antonio Ante, ciudad de Atuntaqui, en el año lectivo 2014-2015
nork: Guerrero Sánchez, Aura Yesenia
Argitaratua: (2016)

Estrategias metodológicas activas en el aprendizaje significativo del área de lengua y Literatura
nork: Plúa Baque, Janina Otilia
Argitaratua: (2022)

Actividades interactivas en el aprendizaje significativo del subnivel medio elemental
nork: Córdova Robayo, Angela Del Carmen
Argitaratua: (2020)

Incidencia de las técnicas activas en el proceso de la evaluación de matemática, en los estudiantes de tercer año de educación básica de la unidad educativa Sarah Flor Jiménez de guayaquil año 2015
nork: Jiménez Izurieta, Verónica Elizabeth
Argitaratua: (2016)

Metodologías activas y aprendizaje significativo de Ciencias Naturales en estudiantes del décimo año de educación básica superior
nork: Yagual Aquino, Dalton Steven
Argitaratua: (2021)

Técnicas activas en el refuerzo del aprendizaje en el subnivel de preparatoria (5 - 6 años).
nork: Agila Díaz, Julia Lucia
Argitaratua: (2019)

Metodologías activas para generar aprendizajes significativos, área lengua y literatura segundo grado, Escuela Gaudencio Vite Ortega, periodo 2021
nork: Ordoñez Pardo, Jonathan Carlos
Argitaratua: (2022)

Técnicas activas en la enseñanza de Ciencias Naturales del subnivel superior.
nork: Intriago Arrieta, Gina Marivel
Argitaratua: (2018)

METODOLOGÍAS ACTIVAS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA, CANTÓN QUEVEDO.
nork: LOOR HEREDERO AMARILYS DEL CARMEN
Argitaratua: (2025)

Técnicas lúdicas en la calidad de aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio de educación básica de la Escuela José Julián Sánchez.
nork: Navarro Mora, Claudia Virginia
Argitaratua: (2017)

Técnicas innovadoras en el aprendizaje significativo del área de Lengua y Literatura en el subnivel elemental.
nork: Álvaro Reyna, Mercedes Solanda
Argitaratua: (2018)

Técnicas de estudio en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio de la Escuela de Educación General Básica Once de Septiembre.
nork: Adrián Silva, Felícita Dennis
Argitaratua: (2017)

Metodologías activas para el logro de aprendizajes significativos en el área de ciencias sociales. Guía didáctica.
nork: Garboa Bustamante, Melanie Dayanna
Argitaratua: (2024)

Técnicas metodológicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio.
nork: Flores Brune, César Sebastián
Argitaratua: (2015)

Estrategias didácticas activas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
nork: Villa Yunga, Angela Yulissa
Argitaratua: (2024)

Influencia de la pedagogía activa en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de educación general básica de la Unidad Educativa "15 de Marzo", zona 1, distrito 08D01, Provincia de Esmeraldas, cantón Esmeraldas, parroquia Simón Plata Torres, periodo 2015-2016.
nork: Ortiz Guerrero, Maris Antonia
Argitaratua: (2017)

Las técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo en niños de subnivel 2, de Educación Inicial.
nork: Cacao Del Pezo, Jennifer Estefania
Argitaratua: (2022)

El impacto de las metodologías activas en el aprendizaje significativo de Estudios Sociales en la U.E. Tomás Oleas
nork: Chafla Piray, Roberto Vinicio
Argitaratua: (2024)

Técnicas lúdicas y su impacto en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel básica elementaL
nork: García Cuenta, Jennifer Lourdes
Argitaratua: (2019)

Organizadores gráficos en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
nork: Bravo Morán, María Valentina
Argitaratua: (2018)

Recursos didácticos en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
nork: Gonzabay Villafuerte, Maritza Paola
Argitaratua: (2018)