ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL

PDF

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: BRIONES VERA, ASHLEY LISSETTE (author)
Другие авторы: TUMBACO CALDERÓN, TAMARA THALIA (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/56419
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
_version_ 1858987810337325056
author BRIONES VERA, ASHLEY LISSETTE
author2 TUMBACO CALDERÓN, TAMARA THALIA
author2_role author
author_facet BRIONES VERA, ASHLEY LISSETTE
TUMBACO CALDERÓN, TAMARA THALIA
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv BITAR CABEZAS JUAN PABLO, MGS
dc.creator.none.fl_str_mv BRIONES VERA, ASHLEY LISSETTE
TUMBACO CALDERÓN, TAMARA THALIA
dc.date.none.fl_str_mv 2021-11-16T18:39:07Z
2021-11-16T18:39:07Z
2021
dc.format.none.fl_str_mv application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/56419
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv Estrategias de Afrontamiento,
Estrés
Docente
Modalidad virtual
Estresores
dc.title.none.fl_str_mv ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description PDF
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_0d2dbcd7c1c90a7b464072d67ff56f1d
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/56419
publishDate 2021
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUALBRIONES VERA, ASHLEY LISSETTETUMBACO CALDERÓN, TAMARA THALIAEstrategias de Afrontamiento,EstrésDocenteModalidad virtualEstresoresPDFEste trabajo de titulación tiene como objetivo general Establecer las estrategias de afrontamiento utilizadas en la modalidad virtual frente al estrés percibido por los docentes de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad de Guayaquil. El problema radica en que los docentes se enfrentan a varios estresores que los llevan a utilizar estrategias de afrontamiento. Se recogieron datos para llevar a cabo está investigación, la misma que fue realizada en la modalidad de análisis de casos cuya metodología fue cualitativa de alcance descriptivo - explicativo bajo un diseño fenomenológico; los diferentes instrumentos a los participantes fueron: Entrevista semiestructurada, NTP 574 Escala de fuentes de estrés en docentes Universitarios y la Escala de Carver - Escala de afrontamiento al estrés. Los resultados de las herramientas utilizadas permitieron determinar y describir las estrategias de afrontamiento que utilizados por los docentes debido al estrés que le ha provocado la nueva modalidad virtualThe general objective of this degree work is to establish the coping strategies used in the virtual modality against the stress perceived by the teachers of the Faculty of Psychological Sciences of the University of Guayaquil. The problem is that teachers face various stressors that lead them to use coping strategies. Data were collected to carry out this investigation, the same one that was carried out in the modality of case analysis whose methodology was qualitative with a descriptive - explanatory scope under a phenomenological design; The different instruments to the participants were: semi-structured interview, NTP 574 Scale of sources of stress in university teachers and the Carver Scale - Scale of coping with stress. The results of the tools used made it possible to determine and describe the coping strategies that were used by teachers due to the stress caused by the new virtual modalityUniversidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias PsicológicasBITAR CABEZAS JUAN PABLO, MGS2021-11-16T18:39:07Z2021-11-16T18:39:07Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.documentapplication/pdfhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/56419spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2021-11-17T08:16:19Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/56419Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:50:31.971869Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
BRIONES VERA, ASHLEY LISSETTE
Estrategias de Afrontamiento,
Estrés
Docente
Modalidad virtual
Estresores
status_str publishedVersion
title ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
title_full ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
title_fullStr ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
title_full_unstemmed ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
title_short ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
title_sort ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEBIDO AL ESTRÉS EN DOCENTES DE LA FACULTAD CIENCIAS PSICOLÓGICA MODALIDAD VIRTUAL
topic Estrategias de Afrontamiento,
Estrés
Docente
Modalidad virtual
Estresores
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/56419