Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.

Este proyecto, tiene como propósito conocer las falencias del uso de las estrategias lúdicas para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años de la Escuela Básica Fiscal Jorge Villacrés Moscoso, con los debidos aportes de Lev Vygotsky, María Montessori, Jean Piaget, Karl Groos, par...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Salvatierra Bernita, Andrea Michelle (author)
מחברים אחרים: Vera Zúñiga, Valeria Marina (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62770
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
_version_ 1862789141393047552
author Salvatierra Bernita, Andrea Michelle
author2 Vera Zúñiga, Valeria Marina
author2_role author
author_facet Salvatierra Bernita, Andrea Michelle
Vera Zúñiga, Valeria Marina
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Huerta Cruz, Alexandra
dc.creator.none.fl_str_mv Salvatierra Bernita, Andrea Michelle
Vera Zúñiga, Valeria Marina
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2022-09-08T19:51:40Z
2022-09-08T19:51:40Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv APA
'BPÁRV-PEP-2021P121
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62770
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv ESTRATEGIAS LÚDICAS
EXPRESIÓN CORPORAL
GUÍA DOCENTE
PLAYFUL STRATEGIES
BODY EXPRESSION
TEACHING GUIDE
dc.title.none.fl_str_mv Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
Guía para docentes.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Este proyecto, tiene como propósito conocer las falencias del uso de las estrategias lúdicas para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años de la Escuela Básica Fiscal Jorge Villacrés Moscoso, con los debidos aportes de Lev Vygotsky, María Montessori, Jean Piaget, Karl Groos, para obtener la información fue necesario emplear los métodos deductivo e inductivo y técnicas de investigación como las encuestas a los docentes y padres de familia y la entrevista fue exclusivamente dirigida a la directora de la institución, luego de los resultados se pudieron determinar los factores que inducen al problema, los cuales son la deficiente información que poseen los docentes y los padres de familia sobre las estrategias lúdicas, la propuesta a esta problemática se fundamentó en realizar un guía dirigida hacia los docentes estructurada para lograr el desarrollo de la expresión corporal a través del uso de estrategias lúdicas.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_0df4d0aa07877f00fca184da8e43dd62
identifier_str_mv APA
'BPÁRV-PEP-2021P121
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/62770
publishDate 2021
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.Guía para docentes.Salvatierra Bernita, Andrea MichelleVera Zúñiga, Valeria MarinaESTRATEGIAS LÚDICASEXPRESIÓN CORPORALGUÍA DOCENTEPLAYFUL STRATEGIESBODY EXPRESSIONTEACHING GUIDEEste proyecto, tiene como propósito conocer las falencias del uso de las estrategias lúdicas para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años de la Escuela Básica Fiscal Jorge Villacrés Moscoso, con los debidos aportes de Lev Vygotsky, María Montessori, Jean Piaget, Karl Groos, para obtener la información fue necesario emplear los métodos deductivo e inductivo y técnicas de investigación como las encuestas a los docentes y padres de familia y la entrevista fue exclusivamente dirigida a la directora de la institución, luego de los resultados se pudieron determinar los factores que inducen al problema, los cuales son la deficiente información que poseen los docentes y los padres de familia sobre las estrategias lúdicas, la propuesta a esta problemática se fundamentó en realizar un guía dirigida hacia los docentes estructurada para lograr el desarrollo de la expresión corporal a través del uso de estrategias lúdicas.The purpose of this project is to know the shortcomings of the use of playful strategies for the development of corporal expression in children between 5 and 6 years of the Jorge Villacrés Moscoso Fiscal Basic School, with the due contributions of Lev Vygotsky, María Montessori, Jean Piaget, Karl Groos, to obtain the information it was necessary to use deductive and inductive methods and research techniques such as surveys of teachers and parents and the interview was directed directly to the management of the institution, after the results could be To determine the factors that induce the problem, which are the deficient information that teachers and parents have about play strategies, the proposal to this problem was based on making a guide directed towards teachers structured to achieve the development of the corporal expression through the use of playful strategies.Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónHuerta Cruz, Alexandra2022-09-08T19:51:40Z2022-09-08T19:51:40Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPA'BPÁRV-PEP-2021P121http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62770spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-10-12T03:04:51Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/62770Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-18T05:44:07.192630Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
Salvatierra Bernita, Andrea Michelle
ESTRATEGIAS LÚDICAS
EXPRESIÓN CORPORAL
GUÍA DOCENTE
PLAYFUL STRATEGIES
BODY EXPRESSION
TEACHING GUIDE
status_str publishedVersion
title Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
title_full Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
title_fullStr Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
title_full_unstemmed Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
title_short Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
title_sort Estrategias lúdicas en el ámbito de desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
topic ESTRATEGIAS LÚDICAS
EXPRESIÓN CORPORAL
GUÍA DOCENTE
PLAYFUL STRATEGIES
BODY EXPRESSION
TEACHING GUIDE
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62770