Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51447 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽 | _version_ | 1862789114243317760 |
|---|---|
| author | Ortega Leon, Jenny Janett |
| author2 | Potes Orrala, Jennyffer Kathiuska |
| author2_role | author |
| author_facet | Ortega Leon, Jenny Janett Potes Orrala, Jennyffer Kathiuska |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Vera Miranda, Lorena Yadira |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Ortega Leon, Jenny Janett Potes Orrala, Jennyffer Kathiuska |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2020 2021-03-26T18:45:06Z 2021-03-26T18:45:06Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | BPARV-PEB-20P003 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51447 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ESTRATEGIAS LÚDICAS PROCESO DE INCLUSIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| dc.title.none.fl_str_mv | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales Taller de juegos dirigidos a docentes |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | PDF |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_0fd6d6fb3d1ac0a2a07c770fed32d86f |
| identifier_str_mv | BPARV-PEB-20P003 |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| language | spa |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/51447 |
| publishDate | 2020 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especialesTaller de juegos dirigidos a docentesOrtega Leon, Jenny JanettPotes Orrala, Jennyffer KathiuskaESTRATEGIAS LÚDICASPROCESO DE INCLUSIÓNNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESPDFLa presente investigación se realizó en la escuela de educación básica Luis Félix López; tiene como objetivo demostrar la influencia que tienen las estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales. Además, con la aplicación de los instrumentos de recolección de datos como la encuesta y entrevista, se pudo conocer de mejor manera el problema, objeto de estudio. Según los resultados obtenidos frente a este problema, nace la necesidad de desarrollar y aplicar un taller de juegos dirigida a los docentes, que permita mejorar el desempeño y el proceso de inclusión de los estudiantes, en la propuesta se establecen las estrategias lúdicas que van a permitir a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales fortalecer su desempeño escolarThis research was carried out at the Luis Félix López elementary school; aims to demonstrate the influence that playful strategies have on the inclusion processes of students with special educational needs. In addition, with the application of data collection instruments such as the survey and interview, it was possible to better understand the problem, object of study. According to the results obtained in the face of this problem, the need arises to develop and apply a guide of playful strategies aimed at teachers, which allows improving the performance and inclusion process of students, in the proposal the playful strategies that go to allow students with SEN to strengthen their school performance.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La EducaciónVera Miranda, Lorena Yadira2021-03-26T18:45:06Z2021-03-26T18:45:06Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEB-20P003http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51447spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2021-03-27T08:53:22Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/51447Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-18T05:42:43.186076Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales Ortega Leon, Jenny Janett ESTRATEGIAS LÚDICAS PROCESO DE INCLUSIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| status_str | publishedVersion |
| title | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| title_full | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| title_fullStr | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| title_full_unstemmed | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| title_short | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| title_sort | Estrategias lúdicas en los procesos de inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales |
| topic | ESTRATEGIAS LÚDICAS PROCESO DE INCLUSIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51447 |