ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COGNITIVAS PARA NIÑOS ENTRE 9 Y 12 AÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aulla Amancha, Roxana Elizabeth (author)
Otros Autores:	Chamorro Jácome, Jacqueline Michelle (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2018
Materias:	niños déficit de atención problemas de aprendizaje estrategias cognitivas diagnóstico
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34753
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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