Importancia del desarrollo del lenguaje en el aprendizaje cognitivo en nivel inicial de 3 a 4 años.

Importancia del desarrollo del lenguaje en el aprendizaje cognitivo en nivel inicial de 3 a 4 años.

PDF

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Mosquera Jumbo, Ignacia Sayda (author)
Outros Autores:	Ivonne Celeste, Carbo Ramírez (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2022
Assuntos:	APRENDIZAJE COGNITIVO DESARROLLO INTEGRAL ESTRATEGIAS METODOLOGICAS TECNICAS
Acesso em linha:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63977
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Estrategias metodológicas en el desarrollo cognitivo.
Por: Dávila Montero, Tatiana Michelle
Publicado em: (2018)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del nivel cognitivo.
Por: Matías Balón, Mercy Jacqueline
Publicado em: (2015)

Incidencia de las estrategias metodológicas activas en el nivel cognitivo de los niños de 3 a 4 años de la Escuela "Lupe Arroba de Govea" de la Zona 5, Distrito 8, Parroquia Tárqui, Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas, Periodo Lectivo: 2015-2016.
Por: Yagual Figueroa, Kiuster Janeth
Publicado em: (2016)

Influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del nivel cognitivo ámbito relación Lógico/Matemática en niños y niñas del nivel inicial II,de la Escuela de Educación Básica “Francisco Pizarro” zona 5, distrito 24D01, ubicado en la provincia/cantón Santa Elena/parroquia Colonche período 2015-2016.
Por: Palma Suárez, Clara Maribel
Publicado em: (2017)

Aprendizaje activo para el desarrollo cognitivo de los niños de Primer Año de Educación General Básica.
Por: Velásquez Coello, Bretsy Yasmín
Publicado em: (2015)

Juego simbólico en el desarrollo Cognitivo en niños de 3 y 4 años en el centro infantil “Fuente de Vida” en la ciudad de Quito, periodo 2018–2019
Por: Sangucho Heredia, Jenny Patricia
Publicado em: (2020)

La dactilopintura en el desarrollo cognitivo en los niños de 3 a 4 años de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvin”, del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, periodo 2024
Por: Benavides Aguay, Grace Estefany
Publicado em: (2025)

El juego como estrategia metodológica en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños y niñas de 3 a 4 años de Educación Inicial
Por: Tuquerres Lucero, Ana Gabriela
Publicado em: (2021)

Incidencia de las estrategias metodológicas en el nivel cognitivo en los docentes y estudiantes de segundo de bachillerato en la asignatura educación para la ciudadanía de la Unidad Educativa Aguirre Abad, zona 8 distrito 5, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, período 2015 – 2016
Por: Cóndor Roldan, Juan
Publicado em: (2018)

Incidencia del factor socio-afectivo en el nivel cognitivo de los estudiantes de 3 a 4 años de edad de la Escuela Fiscal "Coronel Manuel Serrano" de la Zona 8 del Distrito 3 de la Parroquia Letamendi del Cantón Guayaquil de la Provincia del Guayas.
Por: Delgado Rojas, Cinthya Lizbeth
Publicado em: (2016)

Importancia del buen vivir en el desarrollo cognitivo de los niños de 3 a 5 años
Por: Aviles Zapata;, Brenda Katherine
Publicado em: (2016)

Desarrollo del lenguaje en el aprendizaje cognitivo en los estudiantes del nivel inicial de 3 a 4 años de la Escuela Benigna Pareja de Macias cantón Balzar parroquia Balzar, periodo lectivo 2014-2015.
Por: Bohórquez Jama, Fabiola Mercedes
Publicado em: (2015)

Importancia del juego en el desarrollo cognitivo de niños de 4 años: estrategias creativas para educadores.
Por: Quinde De La Cuadra, Liliana Elizabeth
Publicado em: (2025)

Incidencias del desarrollo cognitivo en la formación integral de los niños de 4 a 5 años.
Por: Echeverría Navarro, Roxana Narcisa
Publicado em: (2017)

Técnicas de aprendizaje en el estilo cognitivo subnivel medio
Por: Toaza Medina, Celia Antonia
Publicado em: (2019)

Influencia de las relaciones lógico matemáticas en el nivel cognitivo de los niños y niñas de 4 a 5 años de la escuela Jorge Villacrés Moscoso zona: 8 distrito: 4 parroquia: Febres Cordero cantón: Guayaquil provincia: Guayas periodo lectivo: 2015-2016.
Por: Cabrera Salazar, Grace Shirley
Publicado em: (2016)

Las técnicas lúdicas el nivel cognitivo.
Por: Guzmán Boutin, Ketty del Rocío
Publicado em: (2017)

Importancia de la dactilopintura en el desarrollo cognitivo de los niños de 3 a 4 años.
Por: Macías Matías, Claudia Elisa
Publicado em: (2015)

El juego cognitivo en la diverlexia para desarrollar habilidades lingüísticas en los alumnos de segundo año de educación básica de la unidad educativa Ángel Polibio Chaves de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, estudio realizado durante los meses de diciembre 2022 a marzo del 2023.
Por: Campaña López, Ana Belén
Publicado em: (2023)

Modelo social cognitivo en el desarrollo de habilidades sociales en los niños del sub nivel de preparatoria.
Por: Topa Caseres, Nelly Fabiola
Publicado em: (2021)

Modelo social cognitivo en el desarrollo de habilidades sociales en los niños del sub nivel de preparatoria.
Por: Topa Caseres, Nelly Fabiola
Publicado em: (2021)

DESARROLLAR LOS PROCESOS COGNITIVOS A TRAVÉS DE LOS PICTOCUENTOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD. GUÍA METODOLÓGICA DIRIGIDA A DOCENTES DEL COLEGIO "SAN ANTONIO DE PADUA" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.
Por: ZUMBA TOAPANTA, ESTEFANI ANDREA
Publicado em: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas digítales del nivel cognitivo del área de matemáticas en los estudiantes del Segundo año de Bachillerato General Unificado del Colegio de Bachillerato “Provincia de Imbabura”, Zona 8, Distrito 24, provincia del Guayas, cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, período lectivo 2015-2016.
Por: Araujo Anchundia, Alex Vicente
Publicado em: (2017)

Los procesos cognitivos básicos para el desarrollo del pensamiento en los niños del segundo grado de educación general básica, de la Unidad Educativa Particular Luz y Libertad, del cantón Playas, provincia del Guayas, periodo lectivo 2017-2018.
Por: Plaza Tenorio, Adriana Matilde
Publicado em: (2018)

El Aprendizaje Cognitivo en la Biblioteca Escolar.
Por: Montalvo Asencio, Shantal Deyanira
Publicado em: (2021)

Estrategia Metodológica para el desarrollo integral de niños de 0 a 3 años
Por: Chulde Pinta, Jesica Karina
Publicado em: (2019)

Técnicas de estudio en el nivel cognitivo.
Por: Mora Villao, Joselyn Sanddy
Publicado em: (2017)

Estrategias metodológicas en el aprendizaje del razonamiento lógico matemático.
Por: Suárez Montecé, Diana Roxana
Publicado em: (2019)

La utilización de estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de preparatoria primer grado de educación general básica de la escuela "William Caxton College" ubicada en el sector de Ponciano Alto de la ciudad de Quito, periodo lectivo 2013-2014
Por: Serrano Chicaiza, Silvana Paola
Publicado em: (2014)

El razonamiento lógico en el desarrollo cognitivo en el área de matemática.
Por: Saltos Peñafiel, Angela Lorena
Publicado em: (2020)

Gamificacion y su incidencia en el desarrollo cognitivo en niños de educación inicial
Por: Ramírez Zuñiga, Adamaris Jimena
Publicado em: (2024)

Ambiente de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del segundo año de la Unidad Educativa Adolfo María Astudillo, 2023
Por: Minda Vasquez, Victor Manuel
Publicado em: (2023)

Técnicas lúdicas en el desarrollo cognitivo.
Por: Domínguez Apolinario, Silvia Carolina
Publicado em: (2017)

Técnicas de estudio en el desarrollo del nivel cognitivo.
Por: León Robles, Gissela Carolina
Publicado em: (2017)

Influencia del factor ambiental en el nivel cognitivo en los niños de 5 – 6 años de la escuela fiscal básica completa “Pedro Vicente Maldonado” zona 8, distrito 09d08, provincia Guayas, cantón Guayaquil parroquia Tarqui.
Por: Gutiérrez Chiquito, Yuly Angelina
Publicado em: (2017)

Guía musico terapéutica para impulsar el lenguaje y el desarrollo cognitivo en niños de 3 a 4 años.
Por: Suárez Ávila, Verónica Elizabeth Lcda.
Publicado em: (2022)

Influencia del factor sociocultural en el nivel cognitivo de niños de 3-4 años de edad de la escuela de educación básica general fiscal vespertina Dr. Agustín Vera Loor zona: 8 distrito: 3 parroquia: Ximena cantón: Guayaquil provincia: Guayas periodo lectivo: 2015 - 2016.
Por: Caguana Paucar, María Dolores
Publicado em: (2016)

Ficha interactica y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de 5to. EGB paralelo “D”, U.E. Emigdio Esparza Moreno del canton Babahoyo, período lectivo 2022-2023
Por: Cabeza Pareja, Ginger Denise
Publicado em: (2023)

El juego simbólico en el desarrollo cognitivo de niños de 3 a 4 años en entornos educativos.
Por: Zambrano Cuzme, Cruz María
Publicado em: (2025)

Análisis de las estrategias metodológicas del modelo pedagógico social-cognitivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de décimo de la Institución Educativa “Malchinguí” durante el periodo del año lectivo 2021-2022
Por: Guasgua Maiquez, Yeseña Jasmin
Publicado em: (2022)