La desorientación espacial y desarrollo inadecuado de las destrezas psicomotrices en los niños de 5 a 6 años en el periodo lectivo 2013 - 2014.

La desorientación es la falta de conciencia de la posición en la relación con el espacio, tiempo u otra persona, confusión. En diferentes puntos de vista, enfocados al ser humano integral y sus relaciones con el cuerpo, sean estas integradoras, emocionales, simbólicas o cognitivas, temas que son de interés para la educadores, terapeutas, psicólogos, médicos, filósofos, antropólogos, estudiantes y todos los que se interés por los modelos de estudio del cuerpo y de la motricidad. A la hora de realizar una ruta, deberás tener, además de buena forma física- y en el caso de senderismo por la montaña, hay que estar en un buen estado de forma y poseer la información y la documentación de la zona en que se va a desarrollar o ir con un compañero que ya lo conozca En cualquier caso es aconsejable poseer un mapa de la zona y una brújula. Se puede hacer bonitas rutas con solo seguir al compañero que las conoce, pero eso supone una limitación a la ventura de abrir nuevos caminos o la de seguir itinerarios pocos conocidos y frecuentados. En todo caso, se hace necesario el conocimiento de estos elementos básicos en la orientación. El dominar la lateralidad en el niño lo ayudará mucho a ubicarse con respecto a otros objetos. El no hacerlo podría repercutir en las dificultades de aprendizaje en el caso de la derecha a izquierda y si no ha trabajado su lateralidad le será difícil ubicarse frente al papel. La desorientación espacial y desarrollo inadecuado de las destrezas psicomotrices de los niños de 5 a 6 años, en el año lectivo 2013 – 2014. Este trabajo corresponde a la modalidad de proyecto factible, se aplicó la técnica de la entrevista a la muestra de estudio que conforma en la “Escuela Fiscal Mixta Ingapirca Vespertina Nº224” La Propuesta Elaboración de una guía didáctica para docentes, los beneficiarios son los niño, los docentes, directivos, representantes legales y la comunidad.

• Tác giả chính: Rodríguez Macías, Ramona Osmalia (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Được phát hành: 2013
• Những chủ đề: Desorientación; Espacio; Destrezas; Didáctico
• Truy cập trực tuyến: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22276