Creencias racionales e irracionales surgidas en padres de niños con Trastorno del Espectro Autista ante el proceso de inclusión educativa

Creencias racionales e irracionales surgidas en padres de niños con Trastorno del Espectro Autista ante el proceso de inclusión educativa

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Soto Mariño, Samantha Karina (author)
Další autoři:	Vega Contreras, Sara Nicole (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2023
Témata:	trastorno espectro autista creencias, padres inclusión educativa educación inclusiva, aprendizaje
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/70717
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